[中学联盟]四川省宜宾县双龙镇初级中学华师大版数学九年级上册:245画相似图形(共22张PPT)

2014-10-31
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 24.5 画相似图形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 四川省
地区(市) 宜宾市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.50 MB
发布时间 2014-10-31
更新时间 2014-10-31
作者 梁娴2014
品牌系列 -
审核时间 2014-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3752376.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

华东师大版《数学 · 九年级(上)》 第24章 图形的相似 §24.5 画相似图形 位似变换 学 科网 1. 前面我们已经学习了图形的哪些变换? 平移:平移的方向,平移的距离. 旋转:旋转中心,旋转方向,旋转角度. 相似:相似比. 对称(轴对称与轴对称图形,中心对称与中心对称图形):对称轴,对称中心. 注:图形这些不同的变换是我们学习几何必不可少的重要工具,它不但装点了我们的生活,而且是学习后续知识的基础. 下面请欣赏如下图形的变换 学 科网 回顾与反思 复习提问 1.如图OA//OA=OB//OB=3/2, 那么A/B//AB=?为什么? 2.已知线段AB,画一线段A/B/ 使A/B/=1.5AB,如何画呢? 画法有2:①延长AB至B/, 使BB/=0.5AB B/ A B ②仿1直线外任 取一点O,做射线OA, 取AA/=0.5AO. O B B/ A A/ O A B B/ A/ 二新课讲解 相似与轴对称、平移、旋转一样,是图形的一个基本变换。要把一个图形放大或缩小,又要保持其形状不变。就是要画相似图形,现在我们先从画相似多边形开始。 现在要把五边形ABCDE放大到1.5倍,即是要画一个五边形A/B/C/D/E/,要与五边形ABCDE相似且相似比为1.5 我们先考虑能否把五边形的一条边放大到1.5倍呢?按照问题(2)中的作法,可以把AB放大至1。5倍,同样也可以把其它边也放大,在平面上取一点O,以O为端点作射线OA、OB,可以画出线段A/B/,以此类推。画法是: 1.在平面上任取一点O; 2.以O为端点作射线OA、OB、OC、OD、OE; 3.在射线OA、OB、OC、OD、OE上分别取点A/、B/、C/、D/、E/,使OA/:OA=OB/:OB=OC/:OC= OD/:OD=OE/:OE=1.5 4.连结A/B/ ,B/C/ ,C/D/ ,D/E/ ,A/E/,这样A/B/ :AB=B/C/ :BC=C/D/ :CD=D/E/ :DE=A/E/:AE=1.5 学 科网 · O B C D E A A/ B/ C/ D/ E/ 具体作法: 利用位似的方法,可以把一个多边形放大或缩小。 我们也可以用平行线的性质推出各对应角是相等的,所以五边形A/B/C/D/E/就相似于五边形ABCDE。 位似变换的定义:如上面的画法,两个多边形不仅相

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