高一上高教版计算机网络基础4.4 FTP服务搭建与应用实训 教学设计

教学设计 单元四 搭建网络服务 任务四 FTP服务搭建与应用实训 一、教学目标 1.技能目标 （1）能使用IIS安装FTP服务器。 （2）能创建FTP站点并设置FTP站点属性。 （3）能通过客户端访问FTP站点。 2.知识目标 （1）理解FTP服务工作原理。 （2）了解访问FTP服务器的不同方法。 3.素养目标 （1）培养学生网络安全意识。 （2）锻炼学生自主学习能力和协作学习能力。 二、重点难点 1. 重点：（1）安装及设置FTP服务器 （2）理解FTP服务工作原理 2. 难点：FTP身份验证和授权规则设置 三、教学计划时间 本任务教学，课内计划1课时。 四、实训用具及教学环境 教学环境：机房、Windows 10操作系统、VMware虚拟机（安装Windows Server 2008）。 五、教学过程 教学环节 授学内容 教师活动 学生活动 设计思路 情境导入 设置情境 育人职业技术学校希望采用网络方式传输教师的教学信息、课程教案、优秀课件，实现无纸化办公。 对FTP服务器的功能进行简介。 教师明确学习任务：在服务器安装Web服务基础上通过添加FTP角色服务架设FTP服务器，实现客户机通过IE浏览器访问FTP服务器，实现教学资源共享和文件有序管理的目的。 积极思考，回答问题。 引入实训课题，激发学生学习欲望。 任务实施 步骤一：使用IIS安装FTP服务器 步骤二：创建FTP站点 1.教师向学生下发学习任务一（步骤一和步骤二）。 2.教师通过PPT课件和实训演示等途径，向学生讲解FTP服务器的安装步骤，创建FTP站点的方法。 3.向学生展示创建站点的二维码，供学生使用。 1.根据任务要求分组完成任务一。 2.学生观看教师演示，遇见问题积极思考，寻求解决办法（教材、教师、学习同伴、二维码）。 学会正确安装FTP服务和创建FTP站点，培养学生的动手能力和知识的灵活运用能力。 步骤三：设置FTP站点属性 步骤四：客户端访问FTP站点 1.教师向学生下发学习任务二（步骤三和步骤四）。 2.教师详细讲解FTP站点属性的设置，重点讲解FTP身份验证和授权规则的设置。 3.介绍客户端访问FTP服务器的三种方法。 1.根据任务要求分组完成任务二。 2.根据要求正确设置FTP站点属性。 3.认真听讲、做好笔记，完成操作任务。 理解设置FTP身份验证和授权规则的目的，培养学生网络安全意识，验证访问结果。 实践拓展 Serv-U搭建FTP 布置实践任务： 1.下载并安装好Serv—U软件实现文件传输功能。 2.建立“mysite”域，IP地址为“192.168.5.1”，建立用户名为user1和user2，密码均为“123456”，这两个用户都以“D:\ftp”为主目录。 3.要求user1具有读写权限，user2具有只读权限。 引导学生巩固所学知识，将所学知识应用于实践。 交流评价 学生参与式、过程性评价 教师过程性记录与反馈 1.检查各组完成情况 2.组织小组间进行互查 自查及互查Web服务搭建与应用完成情况，认真总结。 总结课堂学习成果，强化技能操作。 六、学习巩固 1.教学小结 对各学生的学习情况进行整理与反馈，对没有完成学习的学生提出具体要求，为下一任务学习做准备。 2.布置作业 根据学生掌握情况布置课后作业与技能作业。 学科网（北京）股份有限公司 $