高一上高教版计算机网络基础4.3 FTP服务 教学设计

教学设计 单元四 搭建网络服务 任务三 FTP服务 一、教学目标 1.技能目标 （1）掌握FTP服务主要功能。 （2）理解FTP服务工作原理。 2.知识目标 （1）理解FTP服务概念和应用。 （2）了解FTP服务器工作模式。 3.素养目标 （1）激发学生对专业技能学习的兴趣。 （2）培养学生自主学习能力以及对知识的归纳总结能力。 二、重点难点 1.重点：FTP服务概念和应用 2.难点：FTP服务工作原理 三、教学时间 本任务教学，课内计划1课时。 四、实训用具及教学环境 教学环境：机房、Windows 10操作系统、互联网等。 五、教学过程 教学环节 授学内容 教师活动 学生活动 设计思路 情境导入 导入FTP服务 资源共享是计算机网络最主要的功能。 提问学生平时是如何通过网络传输文件的，引出文件传输协议。 思考并回答平时是如何利用网络传输文件的，有哪些方法。 引出FTP服务 学习新知 1.FTP服务概念和应用。 2.授权FTP服务器和匿名FTP服务器。 3.上传和下载。 4.FTP服务工作原理。 1.教师讲解FTP服务的概念和应用。 2.教师讲解授权FTP服务器和匿名FTP服务器区别和应用。 3.组织学生扫描上传和下载的二维码认识上传和下载。 4.教师结合PPT详细讲解FTP服务工作原理，并向学生展示FTP工作原理二维码，供学生学习使用。 1.认真听讲和理解FTP服务的概念和应用。 2.理解授权FTP服务器和匿名FTP服务器并扫描上传和下载的二维码。 3.理解FTP服务工作原理并扫描FTP工作原理二维码。 引导学生学习FTP服务概念、应，理解上传和下载的含义，理解FTP服务工作原理等、。 知识扩展 FTP服务器工作模式:主动模式和被动模式 教师讲解主动模式和被动模式区别。 课内认真听老师讲授、释疑； 课后进行自主学习，根据自身情况选择性完成知识的学习。 使学生更为系统地掌握FTP服务。 归纳总结 FTP服务概念、应用和工作原理； FTP服务器工作模式。 1.针对学生疑问进行具体讲授。 2.引导学生归纳总结FTP服务概念和工作原理。 1.认真听老师讲授、释疑。 2.对知识点进行归纳概括。 通过归纳总结更好地掌握FTP服务知识。 评价练习 学生参与式、过程性评价 教师过程性记录与反馈 1.课堂归纳总结。 2.指导学生完成课后练习。 3.组织学生进行自查及互查。 自查及互查FTP服务知识点掌握情况，认真总结。 总结课堂学习成果，培养反思和归纳的良好习惯。 六、学习巩固 1.教学小结 对各同学的学习情况进行整理与反馈，对没有完成学习任务的同学提出具体要求，为下一任务学习做准备。 2.布置作业 根据学生掌握情况布置课后作业与技能作业。 学科网（北京）股份有限公司 $