内容正文:
[课前预习]
1、根据下列情境,设出未知数,并分别列出方程:
(1)一个正方形的面积的2倍等于31,求这个正方形的边长。
(2)一个数比另一个数小
,且两数之积为0,求这个数。
(3)一个数的平方的-
倍与-2的和等于2,求这个数。
(4)一个矩形的长比宽多5 cm,面积为150 cm2,求这个矩形的宽。
设所求的量或数为 x ,可得方程:(1) _____ (2) _______
(3) ___________ (4) ___________
2、 问题1中,你能发现所得出的四个方程有哪些共同点吗?
_______________________________________
3、一元二次方程的一般形式是__________,为什么在一元二次方程的一般形式中,二次项系数不为0呢?
[课内练习]
4、下列方程都是整式方程吗?其中哪些是一元一次方程?哪些是一元二次方程?
(1) 3x + 2 = 5x-3 (2) x2 = 4
(3) ( x-1 )( x-2 ) = x2+ 8 (4) ( x + 3 )( 3x-4 ) = (x + 2)2
(5)(k-1)x2+2kx-3=0(k为常数)
5、把方程( x + 3 )( 3x-4 ) = (x + 2)2化成一般形式,并指出它的二次项系数、一次项系数及常数项。
[来源:学科网ZXXK]
6、写出下列各方程中的a,b,c
⑴x2+1=3x ⑵
x2=
x
⑶x-2x2=(x-3)(x+4) ⑷(2x-1)2-(x+2)(x-2)=(x+3)2
[来源:学科网ZXXK]
7、关于
的方程
是一元二次方程的条件是 ,是一元一次方程的条件是 。
8、已知
是关于
的方程
的一个根,求
的值。
[课后评价]
9.填空题
(1)_________时,方程(a-1)x2+2x-1=0是关于x 的一元二次方程。
(2)_________时,方程
是关于x的一元二次方程。
(3)方程
的二次项系数是_____,常数项是____
(4)若x=-1是方程3mx2-mx+1=0的解,则m的值是___________________
10、方程①
;②
;③
;④
属
于一元二次方程的是( )
A、② B、②和④ C、③和④ D、④
11、化下列方程为一元二次方程的一般形式,并写出二次项系数,一次项系数及常数项。[来源:Z+xx+k.Com]
(1)(2x-1)2+(5x+4)[3(x-1)-4]=x(x+1)
(2)(x2-8x)m=x2-3x-15m (m≠1)[来源:Z&xx&k.Com]
12、问题探究:花边有多宽
一块四周镶有宽度相等的花边的地毯,它的长为8m,宽为5m。如果地毯中央长方形的图案的面积为18m2,那么花边有多宽?
如果设花边的宽为xm,那么地毯中央长方形的图案的长为___m,宽为____m。根据题意,可得方程:___________。
该方程化为一般形式可得:_________。
你能求出x吗?
(1)x可能小于0吗?说说你的理由。
(2)x可能大于4吗?可能大于2.5吗?说说你的理由,并与同学们交流。
(3)完成下表:[来源:Zxxk.Com]
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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华东师大版《数学 · 九年级(上)》
第23章 一元二次方程
§23.1 一元二次方程
第一课时
一元二次方程的概念
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知识准备:
1.什么叫方程?我们学过那些方程?
2.什么叫一元一次方程?
3.什么叫分式方程?
观察、思考
上述方程有哪些共同点和不同点?
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二、 一元二次方程的概念
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.
通常可写成如下的一般形式:
ax2+bx+c=0
(a、b、c是已知数,a≠0)。 其中
ax2 叫做二次项,
a 叫做二次项系数;
bx 叫做一次项,
b 叫做一次项系数,
c 叫做常数项。.
一元二次方程的一般形式
一般地,任何一个关于x 的一元二次方程都可以
化为ax2+bx+c=0的形式,我们把a x 2 + b x + c = 0
(a,b,c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式。
为什么要限制a≠0,b,c可以为零吗?