内容正文:
杭十四中二O二二学年第一学期期末阶段性测试
高一年级物理学科试卷
一.单项选择题(每题只有一个选项符合题意,每题3分,共30分)
1.质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是( )
A.研究100m赛跑运动员的起跑动作时,其身体可看作质点
B.研究月球绕地球的运动轨迹时,月球可看作质点
C.研究火车通过隧道所需的时间时,火车可看作质点
D.研究“嫦娥四号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥四号”可看作质点
2.关于速度和加速度,下列说法正确的是( )
A.物体的速度为零,则加速度一定为零
B.物体的速度变化大,则加速度一定大
C.物体的速度大,加速度一定大
D.物体的速度变化快,加速度一定大
3.肩扛式反坦克导弹发射后,喷射气体产生推力F,一段时间内导弹在竖直面内沿下列图中虚线向前运动,其中导弹飞行姿势可能正确的是( )
4.物体做匀加速直线运动,在一段时间t内的位移为L,这段时间的末速度增大为这段时间初速度的2倍,则该物体做匀加速直线运动的加速度大小为( )
A.4L/t2 B.2L/t2 C.4L/t2 D.2L/3t2
5.某物体做直线运动的v-t图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.物体在第2s末加速度方向发生变化
B.物体在4s内的位移为2m
C.物体在6s内的路程为3m
D.物体在2s末加速度为0
6.如图所示,a、b两个小球从不同高度同时沿相反方向水平抛出,其平抛运动轨迹的交点为P,则以下说法正确的是( )
A.a、b两球同时落地
B.a、b两球在P点相遇
C.b球先落地
D.落地时a球速率一定大于b球速率
7.一个质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡状态,如图所示.则它们的大小关系是( )
A.F1>F2>F3 B.F1>F3>F2 C.F3>F1>F2 D.F2>F1>F3
8.如图所示,在质量为m的物体上加一个竖直向上的拉力F,使物体以加速度a竖直向上做匀加速运动,若不计阻力,下面说法正确的是( )
A.若拉力改为2F,物体加速度为2a
B.若质量改为m/2,物体加速度为2a
C.若质量改为2m,物体加速度为a/2
D.若质量改为m/2,拉力改为F/2,物体加速度不变
9.如图,两个质量都为m的球A、B用轻绳连接,A球套在水平细杆上(球孔比杆的直径略大),对B球施加水平风力作用,结果A球与B球相对静止一起向右做匀速运动,此时细绳与竖直方向的夹角为θ。已知重力加速度为g,则( )
A.对B球的水平风力大小等于mgsinθ
B.杆对A球的支持力大小等于mg
C.轻绳的拉力大小等于mg/cosθ
D.杆与A球间的动摩擦因数等于tanθ
10.质量为m=3kg的木块放在倾角为θ=30°的足够长斜面上,木块可以沿斜面匀速下滑,若用沿斜面向上的力F作用于木块上,使其由静止开始沿斜面向上加速运动,经过t=2s时间物体沿斜面上升4m的距离,则推力F为(g取10m/s2)( )
A.42N B.6N C.21N D.36N
2. 多项选择题(每题4分,选全得4分,漏选得2分,错远得0对。共16分)
11.下列关于惯性的说法中,正确的是( )
A.质量是物体惯性的唯一量度
B.出膛的炮弹是靠惯性飞向远处的
C.物体的运动速度越大,其惯性也越大
D.只有匀速运动或静止的物体才有惯性,加速或减速运动的物体都没有惯性
12.如图所示,物体以5m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动,经过2s速度大小变为3m/s,则物体的加速度( )
A.大小为1m/s2,方向沿斜面向上
B.大小为1m/s2,方向沿斜面向下
C.大小为4m/s2,方向沿斜面向下
D.大小为4m/s2,方向沿斜面向上
13.运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应,车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则人感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是( )
A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是m/s3
B.加速度的变化率为 0 的运动是匀速直线运动
C.若加速度与速度同方向,如图所示的 a-t 图象,表示的是物体的速度在减小
D.若加速度与速度同方向,如图所示的 a-t 图象,已知物体在t=0时速度为5m/s,则 2s 末的速度大小为 8m/s
14.如图甲所示的水平传送带AB逆时针匀速转动,一物块沿曲面从一定高度处由静止开始下滑,以某一初速度从传送带左端滑上,在传送带上由速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示(图中取向左为正方向,以物块刚滑上传送带时为计时起点)。已知传送带的速度保持不变,重力加速度g取10m/s2.关于物块与传送带间的动