河南省洛阳市嵩县2022-2023学年九年级上学期期中考试历史试题

书 !"!! !!! !"!# 学年第一学期期中考试九年级 历 史 试 卷 注意事项" $% 本试卷共 & 页!两大部分!满分 '" 分!考试时间 '" 分钟" !% 闭卷考试!考生应独立答题!禁止翻阅参考资料" #% 本试卷上不要答题!请直接在答题卡上作答!写在本试卷上的答案无效" 第一部分 ! 选择题#共 !" 小题$ !" 分% #每小题 $ 分$共 !" 分&在下列每小题列出的四个选项中$只有一项是最符合题意要 求的$请将正确选项的英文字母代号填涂在答题卡相应的位置&% $% 历史古迹是古代文明的见证"下列古迹属于古埃及的是 (% 大竞技场遗址 !! )% 金字塔 !!! *% 帕特农神庙遗址 !! +% 长城#局部$ !% %汉谟拉比法典&正文包括 !,! 条法律!涉及现代意义上的民事'刑事'诉讼等领域! 意在调解自由民之间的财产占有'继承'转让'租赁'借贷'雇佣等多种经济关系和 社会关系"这说明当时古巴比伦王国 (% 保护奴隶主的利益 !!!!!!!!! )% 商品经济活跃 *% 社会等级森严 +% 地跨欧亚非三洲 #% (谈到不同的族姓))都在本种姓内婚娶!富人和穷人彼此不互相婚配"父系和母 系亲属!不互相婚娶"妇人一嫁!终身不能改嫁"*季羡林先生的这段文字描述的是 古印度的 (% 分封制度 !!!! )% 种姓制度 !!!! *% 采邑制度 !!!! +% 部民制度 -% 雅典教育家伊索克拉底说+(雅典已使,希腊人-一词不再表示一个种族!而表示一 种精神面貌"*这种(精神面貌*主要是指 (% 雅典民主政治 )% 奥林匹克精神 *% 希腊多元文化 +% 民族融合统一 '% (它的公民政治热烈而开放!人们在闹市高声谈论本邦事务!争执关于战争法律等 $页 & 共# ! 页 $ 第 ! 史历级年九 话题))而在东方政治里!如此被鼓励参政要罕见得多!人们首先被要求忠君和顺 从"*材料体现了(它*区别于古代东方文明之处是 (% 政治民主 )% 法律完备 *% 君主专制 +% 崇尚战争 &% 安东尼奥是罗马共和国的一位平民!因为他故意烧毁他人的房屋而被判处死 刑...捆绑鞭打乃至被活活打死"这一判罚的法律依据是 (% %汉谟拉比法典& )% %十二铜表法& *% %罗马民法大全& +% %权利法案& .% 余秋雨在%行者无疆&中写道+(我相信!当茫茫大地还处于蒙昧和野蛮阶段的时候! 罗马的征服!虽然总是以残酷为先导!但在很大程度上却是文明的征服"*对这段材 料解读正确的是 (% 罗马帝国以和平方式进行扩张 )% 罗马帝国把人类带入了文明社会 *% 罗马帝国的征服带来的只有灾难 +% 罗马文化渗透到征服的广大地区 ,% 古希腊哲学成就突出!其中主张(人应该认识你自己*的哲学家是 (% 苏格拉底 )% 亚里士多德 *% 莎士比亚 +% 德谟克利特 /% 一个向封君宣誓效忠的人!应该记住+安全'诚实'堪用'能做事))同样!封君也要 在所有事情上为他宣誓效忠的封臣做事"这说明 (% 封臣无偿为封君提供兵役 )% 封君和封臣权利与义务相交织 *% 封君只能管辖自己的封臣 +% 封君与封臣以土地封赐为纽带 $"% 某同学在进行历史研究性学习汇报时!展示了以下图片"该同学的研究主题是 (% 城市的兴起与自治 )% 西欧市民阶层的形成 *% 手工工场的出现 +% 西欧封建社会的特征 $$% 如果你是生活在公元 $" 世纪的一座庄园的农奴!那么下列生活场景中!你最不可 能遇到的是 (% 自己带农具和耕畜在领主的直领地上每周无偿劳动 # 天 )% 除了拥有一定耕地的使用权外!还可以到(公用地*放牧 *% 自己需要的生活物品均可自己生产!如盐和铁 $页 & 共# ! 页 ! 第 ! 史历级年九 +% 和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷!经庄园法庭审理 $!% 在很多人的眼中!欧洲中世纪是黑暗时代"但欧洲中世纪的黑暗中也孕育着光 明"这里的(光明*体现在 (% 古希腊形成奴隶制民主政治 )% 大竞技场等气势恢宏的罗马建筑的修建 *% 形成森严的封建等级制度 +% 城市和大学的兴起 $#% 中世纪大学在很大程度上是职业性学校!它们训练学生掌握一定的知识!以后从 事法律'医学'教学这些世俗专业或献身教会工作"这说明了中世纪大学 (% 注重培养实用人才 )% 冲击了宗教神学 *% 有一定的自治地位 +% 促进了城市兴起 $-% %查士丁尼法典&的序言中说+(皇帝的威严'光荣不但依靠兵器!而且须用法律来 巩固"这样!无论在战时或平时!总是可以将国家治理得很好"*这句话表明 (% 法律是治国的重要手段之一 )% 罗马法是皇帝制定政策的唯一依据 *% 罗马法可以消除罗马的社会矛盾 +% 罗马法对欧洲乃至世界影响深远 $'% 下图是日本幕府统治时期%等级示意图&