内容正文:
三角形的认识及特性
1
目录
新课
精讲
课堂
小结
课前
导入
学以
致用
2
课前导入
01
3
情景导入
你能找出图中的三角形吗?
4
新课精讲
02
5
探索新知
探究点 1
三角形的定义和各部分名称
画一个三角形。说一说三角形有几条边,几个角,几个顶点。
顶点
顶点
顶点
角
角
角
边
边
边
由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
6
探索新知
高
底
什么是三角形的高呢?
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。
这条对边叫做三角形的底。
提示:
三角形的高是从三角形的一个顶点到它的对边画的垂直线段。
7
探索新知
高
底
三角形可以画几条高呢?
三角形的每条边都可以作为三角形的底。
所以每一个三角形都可以画3条高。
底
底
8
探索新知
A
B
C
高
底
底
底
为了表达方便,用字母A、B、C 分别表示三角形的3个顶点,上面的三角形可以表示成三角形ABC。
9
探索新知
探究点 2
三角形的特性
用3根小棒摆三角形,用4根小棒摆四边形,看看各能摆出几个。(小棒的长度都一样。)
10
探索新知
稳定、支撑
看看下图中哪儿有三角形。想想它们有什么作用。
11
探索新知
我们来做一个实验。用3根木条钉成一个三角形。用手拉一拉,你发现了什么?
我发现三角形不变形,具有稳定性。
12
探索新知
我们再来做一个实验。做4根两两长度相等的木条,把长度相等的两根作为对边,钉成一个长方形,然后用手捏住相对的两个对角,向相反方向拉动。你发现了什么?
我发现长方形很容易变形。
13
探索新知
三角形有特点,三条线段围成的图形;
三角形三条高,底高相对应;
边、角、顶点数量同,不易变形很稳定。
14
典题精讲
1.说出下面每个三角形各部分的名称,并各画出一条高。
边
边
边
顶点
顶点
顶点
角
角
角
底
底
底
底
底
底
15
典题精讲
2.举出生活中应用三角形稳定性的例子。
16
典题精讲
辨析:认为直角三角形只有一条高
判断:有些三角形有3条高,有些三角形只有1条高。( )
×
17
学以致用
03
18
小试牛刀
1.我会填。
(1)由( )条线段( )成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
(2)三角形有( )条边,( )个顶点,( )个角。
(3)从三角形的一个( )到它的对边作一条( ),( )和( )之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的( )。
(4)用字母A、B、C分别表示三角形的3个顶点,则三角形可表示成( )。
3
围
3
3
3
顶点
三角形ABC
顶点
垂足
底
垂线
19
小试牛刀
2.写出下面三角形各部分的名称。
顶点
顶点
顶点
边
边
边
角
角
角
顶点
高
垂足
底
20
小试牛刀
3.画出下面各三角形底边上的高。
21
小试牛刀
4.亮亮家的椅子左右摇晃,太危险了,亮亮应用所学知识不仅修好了椅子,还使椅子更稳固了,你能在图上画出亮亮是怎么做的吗?并解释一下这样做的原因。
画图略
因为三角形具有稳定性。
22
课堂小结
04
23
归纳总结:
1.三角形的定义:由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)。
2.三角形各部分的名称:角(3个)、顶点(3个)、边(3条)。
3.三角形的高和底:从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。
4.三角形的表示方法:用字母A、B、C 分别表示三角形的3个顶点,三角形可以表示成三角形ABC。
5.三角形的特性:三角形具有稳定性。
24
同学们,
下节课见!
25
班海——老师智慧教学好帮手
班海,老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序!
感谢您下载使用【班海】教学资源!
为什么他们都在用班海?
一键发布作业,系统自动精细批改(错在哪?为何错?怎么改?),从此告别批改作业难
帮助学生查漏补缺,培养规范答题好习惯,提升数学解题能力
快速查看作业批改详情,全班学习情况尽在掌握
多个班级可自由切换管理,学生再多也能轻松当老师
无需下载,不占内存,操作便捷,永久免费!
一键发布配套作业
体验AI智能精细批改
(错在哪?为何错?怎么改?)
$