内容正文:
轴 对 称
1
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
目
录
2
01
课前导入
3
情景导入
4
02
课前导入
5
探索新知
探究点 1
轴对称图形的基本特征
看一看,数一数,你发现了什么?
6
探索新知
提示:
在轴对称图形中,对称点之间的连线与对称轴互相垂直。
7
探索新知
探究点 2
在方格中补画轴对称图形的另一半
8
探索新知
提示:
画轴对称图形,线段的端点为关键点。
9
探索新知
轴对称图形画法并不难,找准关键点是关键。点轴距离要按格算,才能找得准对应点。
依次连接各对应点,轴对称图形准确现。
10
典题精讲
1 .
试一试,画出下面这个轴对称图形的另一半。
第一步:标出点A和点B;
第二步:通过数格找到
对称点A' 和B';
第三步:顺次连线。
A
5格
5格
A'
B'
B
3格
3格
11
典题精讲
2 . 你能画出下面图形的另一半吗?试一试。
略
12
易错提醒
辨析:没有弄清轴对称图形的特征,误认为能分成两个大小一样的图形就一定是对称的。
1.判断:长方形是轴对称图形,有4条对称轴,如下图。 ( )
×
2.平行四边形(如右图)是轴对称图形吗?如果是,请画出它的对称轴。
辨析:没有弄清轴对称图形的特征,误认为能分成两个大小一样的图形就一定是对称的。
答:不是。
13
03
学以致用
14
小试牛刀
1.填一填,画一画。
(1)如图是一种常见的图案,这个图案有( )条对称轴,请在图上画出对称轴。
2
(2)下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
√
√
√
√
√
√
√
15
小试牛刀
2.选择。
(1)下列英文字母中,是轴对称图形的是( )。
A.S B.H C.P D.Q
(2)下列各图形中,不是轴对称图形的是( )。
B
A
(3)要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用( )种画法。
B
16
小试牛刀
3.以虚线为对称轴,画出下面各图形的对称图形。
4.在方格纸上画出轴对称图形的另一半。(图中虚线为对称轴)
17
04
课堂小结
18
轴对称:
1. 把一个图形沿着某一条直线对折,如果直线两侧的部分
能完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。这条直线
就是这个图形的对称轴,互相重合的点叫做对应点,也
叫做对称点。
2. 轴对称图形的性质:对称点到对称轴的距离相等。
补全轴对称图形的方法:
1. 确定所给图形的关键点,也就是图形上每条线段的端点;
2. 确定关键点的对称点 ;
3. 把描出的对称点按顺序连线,得到轴对称图形的另一半。
归纳总结:
19
同学们,
下节课见!
20
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