1.3运动的快慢习题课学案 2022-2023学年人教版物理八年级上册

导学案 学科 物理 年级 八年级 课题 运动的快慢 第 7 学时 课型 习题课 时间 主备人 审核人 课堂 五步 具 体 内 容 明 确 目 标 预 学 点 评 学 习 目 标 1. 知道什么是速 度 ， 知道速度的物理意义 2. 知道计算速度的公式及其各物理量的单位. 3. 会进行m/s和km/h之间的换算.会用速度公式进行简单的计算 速度的概念和物理意义.应用速度公式进行计算 课 前 预 习 1.速度是反映物体______ 的物理量，在匀速直线运动中，速度等于运动物体_________，公式为______，国际单位制中，速度的单位是______，交通运输中常用______作单位. 2.平均速度是反映做______ 运动的物体运动快慢的物理量，它只能对运动做______描述，从______运动的平均速度的观点出发，看龟兔赛跑的典故，其结果表示______的平均速度大于______的平均速度. 3.我们用符号_____表示路程,用符号______表示时间,用符号_____表示速度,则计算速度的公式可以表示为___________.其中路程的单位是______;时间的单位是_______;速度的单位是_______.另外在交通运输中还常用________做速度的单位. 4._____ ______叫匀速直线运动. 5.单位换算： 1 m/s=____ km/h 10 m/s=____ km/h 72 km/h=____ m/s 54 m/s=____ km/h 独 学 对 学 群 学 探 究 课 堂 独 学 6.一辆火车的运动速度是72 km/h;燕子飞行速度可达48 m/s.燕子比火车运动的______. 7.甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6∶5，它们运动的时间之比是4∶3；两车运动速度之比是______. 8.某物体做匀速直线运动，它在20 s 内通过的路程是160 m,它的速度是______m/s,它25 s内通过的路程是______m,它在第30 s内的速度是______m/s. 9.一列火车从甲地到乙地历经5个中间站用了1.5 h， 已知火车的平均速度是60 km/h，甲、乙两地的距离是______km. 10.汽车以25 m/s的速度行驶了2 h,它在这段时间内通过的路程是______km; 如果以这个速度行驶，要通过135 km路程需要______h. 11.下列说法中正确的是 A.在平直的铁轨上行驶的火车做匀速直线运动 B.在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动 C.射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动 D.在轨道上运行的人造地球卫星做匀速直线运动 对 学 群 学 12.下列物体正在做直线运动的是 A.水平抛出的球 B.钟表秒针的转动 C.直线行驶的汽车轮上的一点 D.空中自由落下的粉笔 展 示 评 价 质 疑 解 惑 小 展 示 13.从匀速直线运动的速度公式 v =得出的结论，正确的是 A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.速度不变，路程与时间成正比 D.速度与路程成反比 大 展 示 14.声音在空气中传播的速度是340 m/s,人对着相距425 m的高山喊一声，听到回声需经过的时间是 A.1.25 s B.0.625 s C.0.8 s D.2.5 s 达 标 测 评 巩 固 提 升 四、计算题 17.汽车沿平直公路从甲地开往乙地，两地相距90 km，开始时汽车以10 m/s的速度行驶了1.5 h，然后余下的路程要在45 min内匀速行驶完，求：后来汽车应以多大的速度行驶？ 18.甲、乙两车都做匀速直线运动，甲车在乙车前面20 m处，并且比乙车早2 s运动，甲车的速度是2 m/s,乙车的速度是10.8 km/h，问： （1）乙车要用多少时间追上甲车？ （2）当乙车追上甲车时，甲车离出发地多远？ 小 结 反 思 整 理 学 案 1. 自我学习小结 这节课我学会了 课后，还需要加强学习的是 1. 自我表现小结 这节课我很满意自己在 方面的表现， 还需改进的是