10.1常见的酸和碱提高练习--2022-2023学年九年级化学人教版下册

常见的酸和碱 提高练习 1.氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有一种相同的粒子是(    ) A. B. C. D. 2.下列关于氢氧化钙的认识，正确的是(    ) A. 组成：氢氧化钙溶液中和的数目相同 B. 性质：能与、等非金属氧化物反应 C. 用途：在医疗上可用于治疗胃酸过多 D. 制备：可由生石灰和水反应制得 3.食醋里通常含有的醋酸，食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列不能作为醋酸属于酸的证据的是(    ) A. 产生的气体是二氧化碳 B. 食醋可以去除金属制品上的少量锈迹 C. 加水稀释食醋，溶液变大 D. 不宜用铝容器盛装食醋 4.下列物质能与反应的是(    ) A. B. C. D. 5.有关和的性质叙述正确的是(    ) 都是白色固体  都极易溶于水并放出大量热  溶液都能使无色酚酞溶液变红  都能和酸发生中和反应  溶液中通入都变浑浊  溶液都能导电 A. B. C. D. 6.下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是(    ) A. 烧碱 B. 浓硫酸 C. 浓盐酸 D. 生石灰 7．下列说法正确的是 A．氢氧化钠去除油污的原理和洗洁精相同 B．水灭火的主要原理是降低可燃物的着火点 C．某固体加稀盐酸有气泡产生，则该固体一定含有碳酸盐 D．某溶液滴加酚酞呈红色，该溶液不一定是碱溶液 8．下列实验方法正确的是 A．用燃着的木条检验二氧化碳 B．用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 C．用氢氧化钠固体干燥二氧化硫气体 D．用BaCl2鉴别稀HCl、稀H2SO4 9．类推是我们常用的一种思维方式，下列类推结果正确的是 A．氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的物质都是氧化物 B．活泼金属与酸反应能产生气体，能与酸反应产生气体的物质都是活泼金属 C．酸中都含有氢元素，含有氢元素的化合物都是酸 D．碱性溶液中都含有OH-，含有大量 OH-的溶液都呈碱性 10.用图装置进行实验，将装置倾斜，使管、中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状．下列药品符合该实验现象的是(    ) A. 生石灰和水 B. 镁条和稀盐酸 C. 二氧化锰和过氧化氢溶液 D. 碳酸钠粉末和稀盐酸 11．请从a.浓硫酸；b.氢氧化钠；c.稀盐酸；d.氢氧化钙溶液四种物质中，选择适当的物质所对应的序号填空。 （1）常用于干燥二氧化碳气体的是 　 　； （2）帮助人消化的酸是 　 　； （3）常用于检验二氧化碳气体的是 　 　； （4）因发生化学变化需要密封保存的物质是 　 　。 12．氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象，为验证CO2与NaOH能够发生反应，某同学按下图实验装置进行实验。 (1)写出该实验中盐酸和氢氧化钠溶液的正确加入顺序________。 (2)写出CO2与NaOH反应的化学方程式________。 13．氢氧化钠和氢氧化钙是实验室常见的两种碱，它们之间有许多相似之处。 （1）氢氧化钠和氢氧化钙有相似的化学性质，原因是它们在电离时都产生了　 　（填写微粒符号）。 （2）氢氧化钠和氢氧化钙溶液都是无色透明的液体。为鉴别它们，小明设计了如图三种方案（每种方案的两支试管中事先分别加入等量的上述两种碱）。其中可行的是方案　 　。 14.某同学用如图总结的四类化学性质即能够与四类物质发生化学反应。 为验证性质，该同学将无色酚酞试液滴入溶液中，溶液颜色由无色变成______； 性质的反应为______反应非基本反应类型，试写出与盐酸反应的化学方程式______。 为了验证性质，该同学可选择的物质是______填序号。 A. B. C. D. 写出溶液吸收的化学方程式______。 15.构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。 实验室常用与稀盐酸反应制取，其主要成分的化学式为          。 写出金属铁与盐酸反应的化学方程式：          。 用盐酸除铁锈主要成分的化学方程式是          。 学完“酸的化学性质”后，小林邀请你与他一起讨论：醋酸也是一种酸，和盐酸具有相似的化学性质，下列关于醋酸化学性质的说法正确的是          填字母序号。 A.能使无色酚酞溶液变红色 B.能与氢氧化钠溶液发生反应 C.能与活泼金属发生反应 反思：盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是它们水溶液中都含有          离子。 氢氧化铝用于医疗上，服用它可以治疗胃酸过多，请写出此反应的化学方程式          ，除了氢氧化铝外，下列物质也可用于治疗胃酸过多的是          填字母序号。 A.氢氧化钙  氢氧化钠  氢氧化镁 学科网（北京）股份有限公