4.3生态工程第2课时课件2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修2

人教版 选择性必修2 第4章 第3节 生态工程 授课人： 学科素养： 对比分析生态工程遵循的基本原理 分析实例所运用的生态工程基本原理 评述生态工程工程的发展前景，增强生态文明意识 知识点1: 生态工程的实例分析 问题 对策 实例 农村综合发展型生态工程 突出矛盾是人多地少，资源有限 建立综合发展型生态工程 北京郊区某村以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程 加工 种植业 谷物 秸秆 青贮、氨化处理，食用菌栽培 饲料 沼气池 鱼/螺池 厩粪 屠宰场 养殖业 沼液 沼渣 ①实现了物质的多级循环利用， 减少了废物排放与环境污染 ②实现了经济效益、社会效益 和生态效益的全面提高 ③实现了能量的多级利用，大 大提高了能力的利用率 农村 综合 发展 型生 态工 程 主要原理及对应的内容 有效选择畜、鱼等多种生物组成并合理布设 ________原理 作物→粮食、秸秆→人、畜食用→粪便残渣→沼气池→农田→作物 ________原理 利用自然生态系统中的成分，增加了就业和经济收入，解决了社会问题 ________原理 自生 循环 整体 问题 对策 实例 湿地生态恢复工程 排水围垦、环境污染、资源利用过度 控制污染、退耕还湖 厦门筼筜湖生态恢复 80年代的厦门筼筜湖 湿地生态恢复工程 主要原理及对应的内容 废水等污染物的处理 ________原理 根据原湿地中物种的分布情况引入动植物 ________原理 建立缓冲带，减少人类的干扰、依靠其自然演替等机制恢复其生态功能 _________原理 协调 循环 自生 问题 对策 实例 矿区废弃地的生态恢复工程 山体、土壤、植被和生态系统被破坏 修复土地、植被恢复 赤峰元宝山矿区生态恢复工程 矿区废弃地的生态恢复工程 主要内容及对应的原理 人工进行植被恢复以及植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建 ________原理 根据当地水分状况和土壤条件，一开始种植农作物，而是引入当地土著物种，植树种草 ________原理 通过植树种草，建立饲料工厂和饲养场，进行肉牛养殖，综合开发治理为当地带来良好的生态、社会、经济效益 ________原理 肉牛粪肥的利用 ________原理 自生 协调 整体 循环 典例：人工湿地是将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地中，主要利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水、污泥进行处理的一种技术。下列相关叙述错误的是（　　） A．该湿地生态系统具有一定的自我调节能力 B．合理搭配植物以提高生态系统的物种多样性 C．该湿地生态系统保持稳态不需要外界的能量输入 D．湿地微生物的主要作用是作为分解者以加快物质循环 C 知识点2: 我国生态工程的发展前景 我国生态工程的不足 ① 我国生态工程缺乏定量化模型的指导，难以设计 出标准化、易操作的生态工程样板 ② 设计缺乏高科技含量，生态系统的调控缺乏及时 准确的监测技术支持，缺乏理论性指导等 我国目前面临的生态危机 ① 环境污染 ② 人口激增 ③ 环境与资源破坏 ④ 能源短缺 解决办法 ① “建设美丽中国” ② “尊重自然、顺应自然、保护自然” 典例：由于国情不同，我国的生态工程建设需走中国特色的道路，以下观点正确的是（　　） A．我国生态工程已十分成熟 B．我国还属于发展中国家，应把经济建设放在首位 C．加大投资力度，把生态建设工程放在首位 D．重视生态环境保护、经济效益和社会效益结合 D 课堂小结： 农村综合发展型生态工程 矿区废弃地的生态恢复工程 自生 循环 协调 湿地生态恢复工程 整体 生态工程 遵循的原理 实例 课后作业： 1、记背相关知识点 2、课时练大本 3、课时练小本 $