3.3 DNA的复制 学案 2022—2023学年高一下学期生物人教版必修2

学习任务单 课程基本信息 学科 高中生物学 年级 高一 学期 春季 课题 必修2第3章第3节DNA的复制 教科书 书名：普通高中教科书 生物学 必修2 遗传与进化 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 概述DNA通过半保留的方式进行复制。 2. 说出DNA复制的过程和特点。 3. 概括DNA准确复制的原因和DNA复制的意义。 课前学习任务 1. 复习DNA的结构 DNA双螺旋结构的主要特点： （1）DNA是由____________组成的，这两条链按____________方式盘旋成________结构。 （2）DNA中的_________和______交替连接，并排列在外侧，构成_________；_____排列在内侧。 （3）两条链上的碱基通过_____连接成________，并且碱基配对具有一定的规律：____一定与____ 配对；____一定与_____配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫作_________。 2. 对DNA复制的推测 （1）提出者：__________________ （2）假说主要内容：新合成的每个DNA分子中都保留了原来DNA分子中的一条链， 这种复制方式称作__________________。 3. DNA半保留复制的实验证据 （1）实验原理：15N和14N是N元素的两种稳定同位素，两种同位素的相对分子质量 ______，含15N的DNA比含14N的DNA密度_____，因此，利用离心技术可以在试管中区分含有不同N元素的DNA。 （2）实验过程： ①用含______的培养液培养大肠杆菌若干代，这时，大肠杆菌的DNA几乎都是_____标记的。 ②将大肠杆菌转移到含有______的普通培养液中。 ③在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA。 ④将提取的DNA进行离心，记录离心后试管中DNA的位置。 （3）实验结果： ①亲代大肠杆菌的DNA经离心处理，试管中出现了 条DNA带。位置在试管底部。 ②第一代大肠杆菌的DNA经离心处理，试管中出现了 条DNA带。位置在试管中部。 ③第二代大肠杆菌的DNA经离心处理，试管中出现了 条DNA带。一条在试管中部，一条在试管更靠上部。 （4）实验结论：DNA的复制是以 进行的 4. DNA复制的过程 （1）DNA的复制是指以 为模板合成 的过程。在真核生物中，这一 过程是在_________________，随着染色体的复制而完成的。 （2）复制开始时，在细胞提供的_________的驱动下，__________将DNA双螺旋的两条 链解开，_________________等以解开的_________________为模板，以细胞中游离的_________________为原料，按照_________________原则，各自合成与母链互补的一条子链。每条新链与其对应的模板链盘旋成____________结构。 （3）DNA复制是一个______________的过程，需要______、______、______和_____等基 本条件。DNA_________________，为复制提供了精确的模板，通过_________________保证了复制能够准确地进行。 课上学习任务 【学习任务一】对DNA复制的推测及DNA半保留复制的实验证据 提出问题：DNA以什么方式进行复制？ 做出假设：（试着用文字和彩色笔以图解方式表示两种假设） 假设1：_________________ 假设2：_________________ 图解1： 图解2： 演绎推理：（在试管中划出条带位置，横线上标明DNA类型） 假设DNA复制方式是半保留复制，预期实验结果 假设DNA复制方式是全保留复制，预期实验结果 实验检验： 得出结论：__________________________________。 【学习任务二】DNA复制的过程 1.概念： 2.时期： 3.场所： 4.过程： 5.特点： 6.结果： 7.条件： 8.DNA能准确复制的原因： 9.意义： 【本节小结】整理归纳本节聚焦的问题 1 2 3 【练习与应用】见教材56页 概念检测3(试着用彩色笔画图解答) 推荐的学习资源 1.公众号“生物铭师堂” 2.公众号“枫梓生物” 学科网（北京）股份有限公司 $