河北省唐山市2022-2023学年高二上学期期末考试生物试题

唐山市2022~2023学年度高二年级第一学期学业水平调研考试 6.大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能抑制分解乙酰胆碱（一种兴 奋性神经递质)酶的活性，蝎毒能破坏膜上的钠离子通道。下列关于使用有机磷农药 生物学 或者蝎毒后引起的结果相匹配的是 注意事项： A.使用有机磷农药，在a点给予刺激，b点释放乙酰胆碱 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 B.使用有机磷农药，在a点给予刺激，c点保持静息电位 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 C.使用蝎毒，在a点给予刺激，b点释放乙酰胆碱 。8 上。写在本试卷上无效。 D.使用蝎毒，在a点给予刺激，c点产生动作电位 3.考试结束后，将答题卡一并交回。 7.骑行既是一种流行的健身方式，又有利于缓解城市交通拥堵和环境污染问题。下列相 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有 关叙述正确的是 一项是符合题目要求的 1.能正确表示血浆、组织液和淋巴液三者之间关系示意图的是 A.骑行时细胞产生大量的CO2刺激位于垂体的呼吸中枢使呼吸加快 B.长时间骑行，体内的胰高血糖素含量会上升，肝糖原分解加快 血浆 血浆 血浆 血浆 C.骑行中，下肢的运动由位于中央前回的底部代表区控制完成 D.骑行躲避障碍物时，眼睛处的感受器感受刺激后，膜内电位由正变负 组织液—→把液 组织液—→把液 组织液—→把液 组织液 →巴液 A B 8.选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机 D 2.下列关于人体内环境和稳态的叙述，正确的是 等分成四组，分别注射激素及生理盐水，结果如图所示。下列叙述错误的是 A,该实验中注射生理盐水组为对照组 A,血浆渗透压的大小主要取决于血浆蛋白的多少 B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 B.实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长 C.长期饮用弱碱性的水会大幅度改变内环境的pH C.该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除干扰 D.细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境 D.实验结果表明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用的效应 平 3.下列有关人类大脑皮层的说法正确的是 均150 胰岛素+生长激素组 体120 手术 一生长澈素组 一甲一减少散热 A.控制生物节律的中枢在大脑皮层 B.,人体细胞外液渗透压感受器位于大脑皮层 惠0 寒冷刺藏 传人神经下正脑传出神经 乙 C.英语听力考试中涉及言语区的W区、H区和V区 注射 岭觉感受器 增侧产热 D.当$区受损伤，患者表现为运动性失语症，即运动受限但能用语言表达 020406080天数(d) 丙 4,给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后立即给狗喂食，这样多 第8题图 第9题图 次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是 9.如图表示寒冷环境中的体温调节过程。下列相关叙述中，错误的是 A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 A.感受外界环境温度变化的感受器在下丘脑 B.咀嚼食物引起唾液分泌和铃声引起唾液分泌属于相同的反射 B.甲的含义是汗腺分泌减少，皮肤血管收缩 C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 C.如果乙表示激素的作用，则主要是甲状腺激素和肾上腺素 D,铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 D.如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加有氧呼吸的强度 5.在特定情况下，突触前膜释放的神经递质，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌。如图为 10.下列关于免疫系统的组成与功能的说法，正确的是 “神经一肌肉”连接示意图。以下分析错误的是 A,免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质，如细胞因子等 A.刺激N点电流表指针只发生1次偏转 B,泪液、胃液和睡液等都有一定的杀菌作用，它们属于人体的第二道防线 B.电刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次 C.刺激M点，兴奋在神经纤维上只能向右单向传导 C.树突状细胞和巨噬细胞等淋巴细胞，既可以参与非特异性免疫也可以参与特异性免疫 D.兴奋传到突触前膜时发生的信号转换是电信号→化学信号 D.机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，属于免疫系统的免疫自稳功能 高二生物学试卷第1页（共8页） 高二生物学试卷第2页（共8页） 11.下列关于免疫失调引起疾病的叙述，正确的是 17.美丽星杆藻和针杆藻在细胞壁形成过程中都需要硅酸盐。下图表示二者单独培养和混 A.过敏反应中的抗体会直接刺激肥大细胞产生组胺等物质，引发过敏反应 合培养时，两种藻类的种群密度及培养液中硅