2.3 设计的一般过程 课件-2022-2023学年高一上学期通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》

高中通用技术课程·技术与设计1 第二章 技术设计中的设计 2.3 设计的一般过程（上） 走进情景 00 思考 为小朋友设计户外方便携带的小凳应该从哪里入手？ 需要经历哪些环节？ 每个环节具体做什么？最后的结果是什么？ 一、发现与明确问题 二、制定设计方案 三、制作模型或原型 四、测试、评估及优化 五、编写产品说明书 设计的一般过程 00 发现与明确问题 01 在发现与明确问题阶段需要进行哪些具体工作？ 主要工作 具体内容 调查需求 分析信息 问卷调查、访谈、查找资料 明确问题 统计分析,汇制图表 确定项目 进行可以行性分析 确定设计要求 思考 发现与明确问题 01 便携式小凳的设计要求： 1、结构简单、稳固，易于制作 2、自重轻，体积小，便于携带 3、成本不高于5元 4、承重不低于25kg 讨论 设计的便携式小凳需要考虑哪些方面的问题？ 材料 外观、结构 功能 制定设计方案 02 1.收集信息 2.设计分析 3.方案构思 4.方案呈现 5.方案筛选 在制定设计方案的过程中，始终明确： 运用不同的材料，结构可以产生不同的设计方案； 任何设计方案都有改进的可能性，好方案决不会仅有一个。 1.运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案。 2.任何设计方案都有改进的可能性，好方案决不会仅有一个。 查阅图书资料 制定设计方案 02 1.收集信息 上网 专家咨询 用户调查 收听收看广播电视 收集信息渠道 如何选择材料 如何使结构稳定 如何便于携带 选用轻质材料 选用易加工材料 选用废旧材料 …… 扩大支撑面 采用接方式连接 采用插接方式连接 …… 尽量缩小体积 采取可拆卸式 采用折叠式 …… 结构稳固 易于制作 自重轻 体积小 携带方便 成本不高于5元 材料 结构 功能 以小凳为例，必须解决好材料，结构，携带等主要内容。 制定设计方案 02 2.设计分析 信息/设计要求 主要问题 解决办法 面对设计要求和约束条件之间的矛盾，为了找到最好的解决办法，应该提出尽可能多的设想，以便于权衡利弊，作出选择。 制定设计方案 02 3.方案构思 根据设计要求，大胆构思，挖掘创造潜力，提出多个设想 材料 结构 连接方式 制定设计方案 02 3.方案构思 根据设计要求，大胆构思，挖掘创造潜力，提出多个设想 材料 结构 连接方式 制定设计方案 02 3.方案构思 根据设计要求，大胆构思，挖掘创造潜力，提出多个设想 材料 结构 连接方式 合页连接 绳系连接 管套连接 榫接 插接 制定设计方案 02 4.方案呈现 构思过程中产生的设想想法常常是模糊的，为了使其具象化，通常用草图把它们转为视觉形象，并把零散的想法进行综合。 制定设计方案 02 4.方案呈现 便携式小凳方案草图 制定设计方案 02 4.方案呈现 便携式小凳方案草图 制定设计方案 02 5.方案筛选 对提出的几个设计方案，依据一定的原则，对方案进行筛选 制作模型或原型 03 绘制图样和制作模型 完成方案筛选以后，我们就要开始根据绘制的样图进行制作设计产品的模型。一般地，模型制作包括两个阶段，即绘制图样和制作模型或原型。 绘制图样 制作模型或原型 03 绘制图样和制作模型 制作模型或者原型(缩小\简化) 工具和材料 瓦楞纸 直尺 剪刀 美工刀 手工白乳胶 胶带 制作模型或原型 03 【内容】 以小组为单位，对小组内的设计方案进行初步的筛选，对现有的方案进行整合，并最终呈现出1～2个你们小组认为最合适的便携式小凳设计草图，进行模型制作。 【规格】尺寸自定 【要求】1.使用材料合理，且尽可能节省材料 2.坐具必须能承载设计者自身的重量 3.造型新颖、美观 4.加工便利，工艺精良 5.表面做视觉处理，绘画或贴纸等 （1）测试： 检验产品在操作、使用过程中，在结构和技术性能等方面能否达到预定的设计要求。（承重、稳定性） （2）评估： 对各个方案的结构稳固、造型、制作难度、自重、体积、携带、成本等方面进行评估。 测试、评估及优化 04 （3）优化： 分析测试和评估的具体记录，同时听取用户、潜在客户、专家等的意见进行改正。（结构强度、美化外观） 测试、评估及优化 04 正确使用和维护可以使产品更好地满足人们的需求,并能延长其使用寿命 如何设计使用说明书 1、产品简介 2、产品构成 3、技术指标 4、使用方法 5、注意事项 6、适用范围 编写产品说明书 05 设计过程的示意图 设计是一个动态发展的过程,在设计中有些步骤之间可能出现一定的循环。 设计分析 方案构思 模