5.2 细胞的能量“货币”ATP 学案 2022—2023学年高一上学期生物人教版必修1

学习任务单 课程基本信息 学科 生物 年级 高一 学期 秋季 课题 细胞的能量“货币”ATP 教科书 书 名：普通高中教科书 生物学 必修1 分子与细胞 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.能依据ATP的分子简式说出ATP的化学组成和特点。 2.能根据ATP与ADP的相互转化解释ATP在细胞生命活动中的作用。 课前学习任务 1.复习：第2章第3节、第5节，第4章第2节中“主动运输”和第5章第1节中“科学方法—控制变量和设计对照实验”。 2.通读课本P86～89内容，初步了解ATP。 3.查阅资料，了解萤火虫的发光机理。 课上学习任务 【学习任务一】ATP的结构 选择合适图形，尝试构建ATP的结构模型。 【学习任务二】ATP的功能 实验设计 1.该实验的自变量是 ，因变量是 2.实验步骤： （1）称取捣碎的发光器粉末两等份，分别加入2支干净的试管，配制成 溶液，都发荧光； （2）待 后再分别加入等量的 和 ，摇匀； （3）观察两支试管中的发荧光情况。 3.实验结果：只有加入ATP制剂的试管可再发荧光。 4.实验结论： 【学习任务三】ATP的利用 以Ca2+的主动运输过程为例： 1.ATP为主动运输供能的机理： （1）参与Ca2+主动运输的载体蛋白的功能： 、 （2）具体过程（用箭头和文字描述）： 2.ATP水解供能反应式： 【学习任务四】ATP与ADP可以相互转化 1.ATP与ADP相互转化示意图 …… 2.ATP与ADP相互转化反应式 推荐的学习资源 1. 任衍钢，樊广岳.ATP研究历程[J].生物学通报，2010，45（12）：56-58. 2. 王振玲，赖晓全，谭莉，彭威军，魏诗晴.新型冠状病毒肺炎患者定点收治医院清洁区环境质量调查与分析[J].中国消毒学杂志,2020,37（7）：521-524. 学科网（北京）股份有限公司 $