湖南省/永州市冷水滩区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

冷水滩区2022年下期期末质量监测 七年级语文(试题卷) 温馨提示： 龄1．本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在 本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3．本试卷满分120分，考试时间120分钟。本试卷共3道大题，24小题。 ─、积累与运用（共26分，选择题每小题2分） 1．请用楷体将下列文字正确、规范、美观地书写在田字格内。（2分） 静以修身，俭以养德 阅读以下语段，完成2—6题。（11分） 【文段一】①突然间，我_，有一种神奇的感觉在我的脑中激荡，我一下子理 甬。解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东 西。②水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。③通过井房的经历，使我求 知的欲望油然而生。④啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能我新的思想。 【文段二】生命有时也会乔装打扮而来：的江河是生命，燃烧的太阳是生命，巍 峨的大山是生命，辽阔的草原是生命。生命就是一本书，需要你敞开心灵认真感悟；生命就 是一杯茶，需要你屏息凝神仔细品尝。 2．下列加点字的注音完全正确的一项是（） A．激荡（ dan ）名称（ cen ）巍峨（ wei ）屏息( bing ) B．激荡（ dang )名称（ chen 巍峨（ wei ）屏息( bing ) C．激荡（ dang ）名称（ cen ）巍峨（ wei ）屏息(ping) D．激荡（ dan ）名称（ chen 巍峨（ wei ）屏息(ping) 3．依次填入文段横线处的词语，最恰当的一项是（） 日A．如梦初醒启示奔涌B．恍然大悟启示奔跑 C．恍然大悟启发奔涌D.如梦初醒ⅳ启发奔跑 4．将下列句子还原到【文段一】中，它最恰当的位置是（ 我静静地站着，注意着她手指的动作。 A．第①句前B．第②句后C．第③句后D．第④句后 冷水滩区2022年下期期末质量监测·七年级语文(试题卷）第1页（共6页） 5.【文段一】中画线的句子有语病，请修改在横线上。(2分) 通过井房的经历，使我求知的欲望油然而生。 6.请仿照下面的句式，续写两个句子。(3分) 燃烧的太阳是生命，巍峨的大山是生命，辽阔的草原是生命， 7.综合性学习（7分) 近年来，二维码在生活中应用得越来越广泛。为此，班级开展了“认识二维码，改变我 们的生活”综合性学习活动，请你完成下面的任务。 【材料一】二维码是在一维码的基础上发展起来的一种黑白相间的困形，是用特定几何 图形按一定规律在平面（二维方向)上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编 码”成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就显示出来。 【材料二】 一维码 二维码 裘示信息 表示们思 表示信 不 示信 只▣↑ 示 类型 一维码 二维码 数据容量 大约20宇符 大约2.000字符 数据密度 1 20-100 【材料三】使用一维码时，碰到条码登损（如污染、脱墨等)时，识读设备就无法读取 信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二组码引入了错误纠正机制，使得二 维码在造成局部损坏时，依旧可以正确识读。 (1)根据【材料一】，给“二维码”下定义。（3分) 二维码是一种 黑白相间的图形。 (2)阅读【材料二】和【材料三】，概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。（2分) (3)某同学要制作展板介绍二维码的应用，下列选项中适合的两项是 。(2分) ①初次见而交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一 下就可存入你的通讯录，不用再进行复杂地槍入。 ②超市购物，扫一下食品二维码标签，食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等 信息就会映入眼帘，产品基本实现了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障。 ③二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。 8.请将下列诗文语句补充完整。（每空1分，共6分) 冷水滩区2022年下期期末质量监测·七年级语文（试题卷）第2页（共6页） (1)杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥由此寄》) (2) ,应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》) (3)《<论语>十二章》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是 】 (4)一次行走，一道风景：一段旅程，一种人生。诗人王湾乘船来到北固山，在《次 北固山下》中用“ ”描绘了残夜将尽，旭日从 海中孕育而出的壮景。 二、阅读与理解（共44分，选择题每小题2分） (一)古诗文阅读（14分) 阅读下面文言文，完成9一12题。（10分) 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两 狼之并驱如故。