第一课 历史和人民的选择课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

2023-02-15
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内容正文:

人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 依法治国是党领导人民治理国家的基本方式 党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证 3单元: 全面依法治国 2单元: 人民当家作主 1单元: 中国共产党的领导 《政治与法治》 的整体框架 了解党的性质、宗旨和指导思想,明确党的执政地位是历史和人民的选择 明确科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 了解中国特色社会主义政治制度的内容、特点、优势 三者 有机 统一 第一课 历史和人民的选择 第一框 中华人民共和国成立前各种政治力量 必修三 政治与法治 课标素养 课标要求: 说明没有共产党就没有新中国,阐明中国共产党成为执政党的必然性。 核心素养: 1.政治认同:①没有共产党就没有新中国,坚持中国共产党的领导。 ②中国共产党执政是历史和人民的选择。 2.科学精神:①明确近代中国的基本国情、主要矛盾、历史任务。 ②理解中华人民共和国成立的意义、建立社会主义制度的意义、改革开放的 意义、中国特色社会主义进入新时代的意义。 3.公共参与:①通过查阅资料或社会调研体验党的初心和使命。 ②自觉投身改革开放和新时代的建设中去,为建设社会主义现代化强国贡献 力量。 一、 近代中国的基本国情和主要矛盾 半殖民地半封建社会(P4名词点击) 1.近代中国的基本国情 ②外因 2.近代中国的主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾(民族矛盾) 封建主义和人民大众的矛盾(阶级矛盾) 3.近代中国的历史任务 民族独立 人民解放(前提) 国家富强 人民幸福(目的) 决定 1和2 决定了 政治力量 建国方案 实践中反复检验的结果 1 2 3 以北洋军阀和国民党统治集团为代表 以某些中间派或中间人士为代表 以中国共产党为代表 极力维护地主阶级和买办资产阶级统治,让中国继续走半殖民地半封建的道路 被人民抛弃,其统治也被推翻 幻想建立资产阶级共和国,走独立发展资本主义的道路 主张建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国,经过新民主主义走向社会主义 未得到人民群众认可,并承认该方案在中国无法实现 最终赢得包括民族资产阶级在内的最广大人民群众的拥护 二、20世纪上半叶中国出现的三种建国方案 结论:中国共产党的方案成为唯一正确的选择 中国共产党执政,既是历史的必然,也是人民的选择。 1.中国共产党自诞生之日起,就以为人民谋幸福,为民族谋复兴作为初心使命,使人民在斗争中有了主心骨。 2.取得了新民主主义革命的胜利,推翻了“三座大山”,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件(“四个彻底”需要了解); 3.建立了中华人民共和国,实现了封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,人民成为国家和自己命运的主人。 4.是近代以来中国人民斗争经验的历史总结,是人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。 三、没有共产党就没有新中国 基本国情 主要矛盾 初心使命 中国共产党 两大历史任务 没有共产党就没有新中国 决定 决定 肩 负 历史和 人民 选择 历史总结历史真理 三种方案 诞生基础 (理论、阶级) 1.近代中国社会的主要矛盾是无产阶级与资产阶级、农民阶级与地主阶级的矛盾。 2.近代中国,压在中国人民头上的三座大山是帝国主义、封建主义和资本主义。 3.近代中国的两大历史任务是推翻封建主义的统治和彻底改变贫穷落后的面貌。 4.中国共产党的初心和使命是为中国无产阶级谋幸福、为中华民族谋复兴 5、新民主主义革命取得了伟大胜利标志着新中国的成立 提示:近代中国社会的主要矛盾是帝国主义与中华民族封建主义与人民大众的矛盾 提示:近代中国,压在中国人民头上的三座大山是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。 提示:近代中国的两大历史任务是实现民族独立和人民解放;实现国家富强和人民幸福。 提示:中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 提示:新中国的成立标志着新民主主义革命取得了伟大胜利。 一、建立新中国 中国人民站起来 1.新中国成立的意义 为实现由新民主主义向社会主义的过渡,实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。 2.新民主主义向社会主义的过渡 (1)时间:1949—1956(1949-1952 国民经济恢复期) (2)总路线和总任务:“一化三改”。工业化,对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 3.社会主义基本制度的确立 (1)民主政治的新成就:1954年,我国第一部社会主义宪法颁布。 (2)标志:1956年底,社会主义改造基本完成,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础,社会主义制度在我国确立。 (3)意义:实现了历史上最深刻最伟大的社会变革。

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