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高三生物学科 试题 第1页 共 8 页
高三生物学科 试题
考生须知:
1.本试题卷共 8 页,满分 100 分,考试时间 90 分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.中国二氧化碳排放力争于 2030 年前实现碳达峰,努力争取 2060 年前实现碳中和。下列叙述正确
的是
A.地球上的碳绝大部分以二氧化碳的形式存在于大气圈中
B.禁止利用森林资源和植树造林是实现碳中和的有效手段
C.二氧化碳排放减少有利于减缓温室效应及酸雨发生
D.碳循环平衡破坏的主要原因是化石燃料的大量燃烧
2.鸡蛋被誉为“全营养”食物,鸡蛋的蛋白质仅次于母乳,是食物中最优质的蛋白质之一。下列叙
述正确的是
A.鸡蛋蛋白优质的原因是含有 N、P、Fe 等元素
B.鸡蛋中的蛋白质分解成氨基酸才能被人体吸收
C.煮熟的鸡蛋因高温使肽键断裂而更易被人体吸收
D.加热后的鸡蛋清样液加入双缩脲试剂不会显紫色
3.新冠病毒感染后的患者可以采用糖皮质激素进行治疗。下列叙述错误..的是
A.治疗时糖皮质激素不能口服只能进行注射
B.糖皮质激素可增强机体的耐受力和抵抗力
C.大剂量的糖皮质激素可用于抗炎症和抗过敏
D.糖皮质激素促进肝细胞将氨基酸转化为葡萄糖
4.麻雀是浙江最常见的鸟类之一,多活动在有人类居住的地方,胆大易近人。下列关于麻雀种群密
度的叙述,正确的是
A.某校园中的所有麻雀是一个种群,常用样方法调查种群密度
B.调查麻雀的种群密度,可作为人类保护或防治的依据
C.若某麻雀种群的出生率增加,则其种群密度一定增加
D.麻雀被捕一次后更难捕捉,则估算的种群密度比实际值偏低
5.幽门螺旋杆菌是引起胃炎和胃溃疡的重要原因,其具有传染性,易通过唾液、粪便等途径传播。
下列叙述正确的是
A.幽门螺旋杆菌无核膜包被的细胞核,但含有核仁
B.幽门螺旋杆菌生命活动所需的 ATP 主要来自线粒体
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C.幽门螺旋杆菌可利用胃细胞的核糖体合成自身蛋白质
D.外出聚餐会提高幽门螺旋杆菌的感染和传播风险
6.1978 年,梅尔彻斯等首次利用植物体细胞杂交技术,获得了马铃薯和番茄的属间体细胞杂种“马
铃薯-番茄”植株。下列叙述错误..的是
A.成功培养马铃薯和番茄的原生质体是植物体细胞杂交技术的基础
B.“马铃薯-番茄”杂种细胞培育的植株都会长马铃薯块茎和番茄果实
C.“马铃薯-番茄”植株的成功培育体现了植物细胞的全能性
D.通过植物体细胞杂交技术能克服远缘杂交的不亲和性
7.下图是提取分离大鼠八种器官中的蛋白质进行电泳,蛋白质电泳的过程是将蛋白质加入到上方的
泳道内,其中的蛋白质在电荷的作用下会向下迁移,分子量不同而迁移到不同位置形成不同的条
带,结合实验数据进行分析。下列叙述正确的是
A.大鼠八种器官的细胞中的核酸完全相同
B.不同器官细胞中的蛋白质种类完全不同
C.肌肉细胞中不含有控制 79kD 蛋白质的基因
D.不同器官细胞中的蛋白质不同是基因选择表达的结果
8.2022 年 12 月 5 日,2000 粒水稻种子搭乘神舟十四号“回家”。这些水稻种子在空间站内经历了
120 天从“种子到种子”的发育全过程,这是国际上首次完成的水稻全生命周期空间培养实验。
下列叙述错误..的是
A.该过程可能发生基因突变、基因重组和染色体畸变
B.若该水稻未出现新的性状,则说明没有发生基因突变
C.通过太空育种能在短时间内有效改良水稻的某些性状
D.太空育种能创造其他育种难以获得的罕见新基因资源
9.蜂群中的蜂王和工蜂是由拥有相同基因的雌性幼虫发育而来,只有食用充足蜂王浆的那个成为“女
王”,其他的则沦为了“仆人”。下列叙述错误..的是
A.该现象属于表观遗传,在一定条件下可遗传给后代
B.蜂王和工蜂出现差异的原因可能是 DNA 甲基化影响表达
C.幼虫发育为蜂王的根本原因是蜂王浆导致其遗传物质改变
D.该机制可以使后代迅速获得亲代应对环境变化做出的反应
10.近期一项新的研究结果表明,恐龙的饮食远比人们此前认为的更加多样化。梁龙和其他长颈大
型恐龙早期亲属的蜥脚类恐龙在三叠纪时期从肉食动物过渡为草食动物,而形成三角龙和鸭嘴
龙的早期鸟臀类恐龙可能更