内容正文:
M2 重点语法
情态动词can的运用
学习目标
1. 掌握情态动词can 的肯定句, 否定句, 一般疑问句及其肯定否定回答。
一、 温故知新
M1 重点短语。
1. 打乒乓球 6. 想要做……
2. 弹钢琴 7. 你呢
3. 骑自行车 8. 就这样;仅此而已
play table tennis
would like to do…
play the piano
What/How about you
ride a bike
that’s all
二、探索新知
情态动词can的定义:can表“_____,_______”,说明______力、意_____等,后接动词_____形。
能
会
能
愿
原
2. 在肯定句中的用法
You can play the piano. 你会弹钢琴。
She can sing. 她会唱歌。
结构: _______ +_____ +动词______+其他.
意思为“____________________。
can 没有______和______的变化。
主语
can
原形
某人会做某事
人称
数
3. 在否定句中的用法
You can’t play the piano. 你不会弹钢琴。
She can’t sing. 她不会唱歌。
结构: _______ +_____ +动词______+其他.
意思为“____________________。
主语
can't
原形
某人不会做某事
3. 在一般疑问句中的用法
--Can you play the piano? 你会弹钢琴吗?
--Yes, I can. 是的, 我会。 --No, I can’t. 不, 我不会。
一般疑问句结构: _____+________+动词______+其他?
意思为___________________。
肯定回答为_____________, 否定回答为_______________
Can
主语
原形
某人会做某事吗?
Yes,主+can.
No, 主+can't.
4. can 在特殊疑问句中的用法。
What can you do? 你会做什么?
探索 特殊疑问词(_______)+can+主语(you)+do,
其回答应是具体做的事情。
What
$