第二单元表内除法(一)达标练习-【学力水平同步检测与评估】2023春二年级数学下册（人教版）

________ 部分参考答案 一数据收集整理 3．3×5=15 第2课时 1．（1)11-158133．（1)6（2)4-（3)2 （2)①47②《十万个为什么》第3课时 《故事大王》1．（1)1243 2．（1)714-810°（2)雪碧（2)35 （3)39（3)22 3．《大风车》《快乐体验》2．189632 第一单元达标练习3．2 1．5ⅳ3-2第4课时 2．552ⅱ2ⅳ21．（1)6-6 （1)5+5=10(节）（2)412÷3=4 （2)5-2=3(节）（3)3-12÷4=3 （3)5-2=3(节）2．12除以3等于4 3．894-15除以5等于3 （1)894（2)1-410除以2等于5 4．（1)A-（2)D（3)6(4)263．（1)1226 （2)164-4 二表内除法(―) 4．52 2，1除法的初步认识第5课时 第1课时1.（1)4-4-（2)2-2（3)2-2 1.（1)√（3）√（4)3-6÷2=3 76 数学二年级下 ZZ272777777 3.(1)14÷2=7(2)12÷3=4 (2)520÷4=5(人) 4.18÷6=318÷3=6 (3)420÷5=4(条) 2.2用2~6的乘法口决求商 第二单元达标练习 第1课时 1.(1)平均分(2)3(3)64 1.五五二五四十二二 (4)5 六十六 2.3乘5等于156乘2等于12 3.183618÷3=6 15除以3等于512除以4等于3 4.32463412 3.6942432536 5.12÷3=424÷6=415÷3=5 4.(1)16÷4=4 12÷4=324÷4=615÷5=3 (2)15÷3=5 第2课时 5.(1)15÷3=5(个) 1.5五56六65五5 (2)15÷5=3(朵) 3.6×3=1818÷3=618÷6=3 (3)12÷6=2(朵) 4.4×5=2020÷4=520÷5=4 (4)12÷3=4(个) 5,÷-+÷十÷÷ 6.4×3=12(个)12÷2=6（个） X 7.6个 第3课时 三 图形的运动（一） 1.（1)12÷3=4 (2)12÷4=3 第1课时 2.30÷6=5(天)30÷5=6（天）》 4.1361427 3.(1)15÷3=5(份) 第2课时 (2)24÷4=6(个) 1.△△0△00△ (3)18÷3=6(个) 2.平移旋转 4.(1)205×4=20(人) 3.(1)(4)学力水平同步检测与评估 第二单元达标练习 家长对我说 1.填一填。 (1)每份分得同样多，叫做( )。 (2)把9个面包平均分成3份，每份有( )个面包。 (3)24支铅笔平均放到4个文具盒里，每个文具盒里放() 支铅笔；如果平均放到6个文具盒里，每个文具盒里放 ()支铅笔。 我的表现 (4)把15盒巧克力平均分给3个小朋友，每个小朋友得到 (盒巧克力。 06 2.读出下面各式。 3×5=15 读作： 6×2=12 读作： 15÷3=5 读作： 12÷4=3 读作： 3.在( )里填上合适的数字。 老师告诉我 30÷5=( 4×( )=36 2×( )=8 ( )÷6=4 15÷5=( ) ( )×8=16 25÷( )=5 12÷4=() )×4=24 16 数学二年级下 4.圈一圈，填一填。 家长对我说 (1) 8888名888 ☐÷☐-□ 2 我的表现 □□□ 5.(1)有15朵花，每个花瓶插3朵花，需要几个花瓶？ (2)有15朵花，平均插在5个花瓶中，每个花瓶插几朵？ 老师告诉我 (3)有12朵花，平均分给6个同学，每人分得几朵？ 17 学力水平同步检测与评估 (4)有12朵花，每3朵分给一个同学，可以分给几个同学？ 家长对我说 6.4只小兔去采蘑菇，每只小兔采得3个蘑菇。它们把这些蘑 菇平均分成2堆，每堆几个蘑菇？ 我的表现 7.把这些苹果平均分给了一群孩子，每个孩子分到的苹果数和 06 来分苹果的孩子数恰好同样多。 你知道每个孩子分 到了几个苹果吗？ 老师告诉我 18