内容正文:
中和反应 培优训练
1.中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是( )
A. 生石灰用于加热即热食品
B. 氢氧化铝用于治疗胃酸过多
C. 熟石灰用于改良酸性土壤
D. 硼酸用于处理皮肤上沾有的碱
2.将盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,如图所反映的是( )
A.反应后的溶液显碱性
B.反应后溶液中存在的粒子只有Na+ 和Cl-
C.反应的实质是H+ 和OH- 结合生成水
D.反应前后各元素的化合价均发生变化
3.向含有酚酞的氢氧化钠溶液中慢慢滴入稀硫酸,该过程中溶液的 pH 的变化如图所示,下列分析正确的是( )
A.N 点时的溶液 pH 一定呈红色.
B.P 点时的溶液能与碳酸钠发生反应
C.M→N 过程中溶液的碱性逐渐增强
D.M→P 过程中生成的硫酸钠不断增加
4.下列关于NaOH和Ca(OH)2的用途中错误的是( )
A.用Ca(OH)2制波尔多液 B.用Ca(OH)2改良酸性土壤
C.用NaOH溶液检验CO2 D.用NaOH固体干燥某些气体
5.在验证氢氧化钠溶液与稀盐酸能否发生反应的探究实验中,下列说法正确的是
A.氢氧化钠和稀盐酸混合后没有明显的现象发生,说明氢氧化钠和稀盐酸不反应
B.往氢氧化钠溶液滴入几滴酚酞,溶液呈无色
C.氢氧化钠和稀盐酸混合后的无色溶液滴在玻璃片上,使溶液蒸发,得到的固体是氢氧化钠
D.往滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入数滴稀盐酸,溶液变为无色,振荡后溶液又变为红色,此时溶液仍呈碱性
6. 下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是 ( )
A. 铝和硫酸铜溶液 B. 硫酸和烧碱溶液
C. 氧化铁固体和盐酸 D. 碳酸钙和盐酸
7. 氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质,在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质,最好选用( )
A. 石灰石 B. 烧碱 C. 碳酸钠 D. 熟石灰
8.小东为探究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好中和,分别取少量反应后的溶液于试管中,选用不同试剂进行实验。下列实验操作和现象不能得出相应实验结论的是( )
选项
实验操作和现象
实验结论
A
加入铁粉,有气泡产生
稀盐酸过量
B
加入碳酸钙粉末,无气泡产生
稀盐酸不过量
C
滴入紫色石蕊溶液,溶液呈紫色
一定恰好中和
D
滴入无色酚酞溶液,溶液呈无色
一定恰好中和
9.在NaCl和HCl的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液至过量。下列图象正确的是( )
A. B. C. D.
10.某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,并用PH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图2和图3。
(1)烧杯中发生反应的化学方程式是_________________________________。
(2)图1中A中溶液的溶质是______(填化学式)。
(3)图3中V的数值最接近______(填“6”、“12”或“16”)。
11.某兴趣小组用实验室常用药品对“NaOH溶液与稀盐酸的反应”进行探究。探究目的:
氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应设计并进行实验。
实验步骤
实验现象
结论
取2mL氢氧化钠溶液于试管中,滴入一定量的稀盐酸,振荡后加入镁条
若_____。
稀盐酸过量
若_____。
氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应
(1)另有同学提出上述实验探究二设计的方案不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是______。
(2)从微观角度分析,氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的实质是:______微粒(符号表示)参与反应,而______(同上)微粒没有参加反应,只是“旁观者”。
(3)向一定量的NaOH溶液中滴加少量盐酸后,为了证明盐酸已完全反应,可以加入_______(填字母)
A.Fe2O3 B.NaCl溶液 C.Fe D.氢氧化钾溶液
12.某研究性学习小组对中和反应进行探究,请你参与实验。
【探究活动1】证明酸和碱发生了反应。
稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象,小丽同学按图1进行实验,证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应,他依据的实验现象是_____。反应的化学方程式_____。
【探究活动2】能否通过证明有水生成来证明其反应的发生?
【设计实验】小明同学取变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行如图2所示的三个实验。
【小资料】a、变色硅胶吸水后由蓝色变为红色
b、醋酸是一种酸,常温下为无色液体
(1)实验①、②的实验目的是_____;
(2)加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞的原因是_____:
(3)能证明酸和碱反应有水生成的现象是_____。
13.