内容正文:
9.2把握适度原则
一、练基础
1.心理学认为:“儿童必须以与内在资源相匹配的速度处理各种问题。”也就是说,“过早”会造成失衡。在适当防御机制发展出来之前就让孩子独立,过早撤除关爱,很可能形成“假性独立”,即看似坚强无畏,实则迷茫脆弱,同时伴有人际关系方面的困难。这一结果警示家长们,培养儿童的独立性应( )
A.坚持从实际出发,独立越晚越好 B.坚持联系的观点,防止因循守旧
C.把握适度的原则,防止适得其反 D.重视量的积累,促成质变
2.老子《道德经》中“治大国,若烹小鲜”是一个比喻,既形象生动,又内涵丰富,被作为至理名言为历代思想家和政治家所重视和引用。这句话从辩证思维方法角度体现了( )
A.定量分析方法 B.事物发展过程中的间断性
C.把握适度原则 D.采取折中主义的处事原则
3.根据辩证唯物主义原理,当我们需要保持事物性质的稳定时,必须( )
A.不失时机地促成事物的飞跃
B.把量变控制在一定限度内,坚持适度原则
C.不失时机地突破事物质的范围
D.重视量的积累,准备走曲折的路
4.度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。在度的范围内( )。
①事物质与量保持统一
②质与量相互结合、相互规定
③事物就开始发生质的转化
④事物的量变不影响质变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.稻草灭菌试验表明,温度达80度,加热1小时,10余个主要菌种经干湿热处理全部死亡,当消毒炉炉温达90度时,稻草性能破坏,失去用途。这一研究提供的方法论意义是( )
A.任何事物都是质和量的统一 B.要重视量的积累
C.必须坚持适度原则 D.量变必然引起质变
6.关于“度”的理解,下列说法中正确的有( )
①度是事物保持自己质的量的界限
②度是事物保持自己量的质的界限
③度是事物变化的关节点
④质和量的统一为度
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
7.度两端的界限叫。( )
①关节点
②临界点
③关键点
④最终点
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
二、练能力
8.在富有文化味和生活气的二十四节气中,小满是个特殊的存在。有小暑也有大暑,有小雪也有大雪,有小寒也有大寒,唯独小满,没有大满与之对应,这是因为中国人认为过满招损,过满则溢,小满不多不少,一切刚刚好。这启示我们做事情要( )
①注意分寸,把握适度原则
②积极创造条件,维持事物稳定
③坚持折中思维,适应事物的存在状态
④注意质变的节点,防止不利的质变发生
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
9.漫画《过》蕴含的哲理是( )
①做任何事都不能超过关节点
②超出度的范围,质与量的统一就会破裂
③思考和处理问题时把握好“分寸”
④适度原则就是永远保持量变状态
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.自古以来中医学家和民间有“生姜治百病”之说。因为姜中含有姜醇、柠檬醛和芳香等油性的挥发油;还有姜辣素、树脂和纤维等。所以,姜在炎热时节有兴奋、排汗降温、提神等作用。但夏季天气炎热,人们容易口干、烦渴、咽痛、汗多,生姜性辛温,属热性食物,根据“热者寒之”原则,不宜多吃。由此可见( )
①“热者寒之”佐证了量变定会引起质变
②食姜要把握好“分寸”,坚持适度原则
③超出度的范围,质与量的统一就会破裂
④事物丧失自身量的规定性就会变成他物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.遵循适度原则,秉持“得中”而处之的思维,必须反对折中主义。折中主义的特征和表现有( )。
①积极应对,不偏不倚,无过与不及,合适且正好
②把矛盾双方等同起来,不分主次;把对立双方调和起来,混淆是非
③是一种无原则的思维方式,是辩证思维方式的表现形式
④在原则问题上模棱两可,没有自己独立的见解和坚持的立场
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
12.当人们沉溺于“指尖社交”长时间低头看手机时,颈椎病就找上门了。据清华大学力学专家分析,在人们低头时,前屈极限(下巴碰到胸骨的状态)只能是45°,前屈幅度达到30°就会影响到颈椎;长期处于极度前屈的异常稳定状态,则会对颈椎造成伤害。因此,“低头族”患颈椎病的概率极大。这说明( )
①量变积累到一定程度必然引起质变
②应坚持适度原则,防止不利质变的发生
③新事物的发展道路是曲折的、迂回的
④坚持事物连续性与间断性的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.我国传统文化中有“月满则亏、水满则溢”的说法。这一说法蕴含的辩证思想是( )
①若超出“度”的范围,事物必然向着其对立面转化
②若超出事物临界点,质与量的矛盾统一体就会瓦解
③要注意把握分寸,凡事都采取折中主义的思维方式
④应积极创造条件,促进事物量的变化,促成事物的质变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.在富