第七章 力 第八章 运动和力 知识点汇集 2022－2023学年人教版初中物理下册

第七章 力 第1节 力 1、力不能脱离物体而单独存在。 什么是力：力是 物体对物体　的作用。 定义：力是物体对物体的作用。发生作用的两个物体，一个是__施力___物体，另一个是__受力___物体。 单位：在物理学中，力用符号__F__表示，它的单位是牛顿，简称牛，符号是__N__ 。 常考举例：托起两个鸡蛋所用的力大约为1N，一个中学生的重力约为500N。 2、产生力的条件 （1）两个或两个以上的物体 （2）有相互作用（可以不接触） 3、有力存在，必有施力物体和受力物体 4、力的作用效果：力可以改变物体的 形状 ，还可以改变物体的 运动状态 。 （1）力能改变物体的__形状__ 。 形状改变（拉伸、压缩或弯曲）；体积改变，如捏橡皮泥、拉弹簧等。 （2）力可以改变物体的__运动状态___ 。 物体由静止开始运动或由运动变为静止，物体运动的快慢或方向发生改变。 速度大小发生改变；运动方向发生改变；速度大小和运动方向同时发生改变。 下面各图可以说明力改变了 物体的运动状态 。 5、力的三要素和力的示意图 力的三要素，力的__大小__ 、__方向___ 、__作用点___ 。 示意图：通常用一条带箭头的线段表示力，箭头表示力的__方向___，线段的起点或终点表示力的___作用点__ ，线段的长度表示力的____大小__ 。 6、力的示意图： 在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段并标出力的作用点，表示物体在这个方向上受到的力。 7、力的表示： （1）力的作用点画在受力物体上。 （2）箭头表示力的方向。 （3）箭头末端标注力的大小（符号)。 8、力的作用是相互的 物体间力的作用是__相互_ 的。施力物体同时也是受力物体。 第2节 弹力 1、弹力与弹簧测力计 （1）弹力：在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。 物体由于发生__弹性形变__而产生的力叫做弹力，常见弹力有支持力、压力等。 弹力：物体发生弹性形变时所产生的力。物体发生的 形变程度 越大，产生的弹力越大。 （2）弹簧测力计 定义：测量力的大小的工具。 常见测力计：__弹簧测力器_、握力计、弹簧秤、托盘秤等。 原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越_大__。 （3）弹簧测力计的使用 a.使用前: （1）看清它的量程和___分度值___。 （2）检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上， 如果不在，应该把指针调节到___零刻度线___上。 （3）轻轻拉动挂钩几次，防止弹簧被外壳卡住。 b.使用时: （1）测力时，要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向__平行_ , 避免弹簧与外壳发生摩擦。 （2）测量时，加在弹簧测力计上的力不能超过它的__量程_。 （3）读数时，视线要正对刻度线，其示数 ＝整刻度值 ＋后面的小格数 ×分度值。 第3节 重力 1、重力 定义：由于___地球的吸引___而使物体受到的力叫做重力，通常用字母_G__表示。地球附近的所有物体都受到重力的作用。 2、重力的大小 （1）物体所受的重力跟它的质量成__正比_。 （2）公式：G＝__mg__，其中 G表示重力，单位是牛顿，符号是__N_ ；m表示质量，单位是千克，符号是kg；g表示重力与质量的比值，单位是 牛每千克，符号是_ N/kg_，g＝__9.8__N／kg。在粗略计算时g可以取10N／kg。 3、重力的方向及应用 （1）方向：___竖直向下_。 （2）应用：利用铅垂线确定竖直方向等。 4、重心：重力在物体上的 作用点 叫重心。 （1）定义：重力的等效作用点叫做物体的重心。 （2）位置：形状规则、质量分布均匀的物体，重心在它的__几何中心___上 。 5、重垂线是根据重力的方向总是 竖直向下 的原理制成。 第八章 运动和力 第1节 牛顿第一定律 1、阻力对物体运动的影响：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了___阻力___。 2、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持__静止_状态或__匀速直线运动___状态。 英国物理学家 牛顿 在 伽俐略 等科学家研究的基础上，总结得出了牛顿第一定律： 内容为：一切物体在没有受力或所受的合力为零的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在实验的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。 3、惯性 （1）定义：一切物体保持原来___运动状态__不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。惯性是物体的一种属性。 （2）影响惯性大小的因素：惯性的大小只与物体的__质量__有关，与物体是否受力、运动状态等因素无关。 （3）利用和防范 利用：洗衣机脱水；拍打衣服上的灰尘；撞击锤柄，