第一单元综合测试卷（单元测试） 四年级下册科学冀人版

第一单元 土壤和水 单元测试卷 班级： 姓名： 一、填空题(每空2 分,共30 分) 1.人们按照土壤中含沙和黏土的多少,把土壤分为三类:含沙量较多的土壤叫_________,含黏土较多的土壤叫_________,沙和黏土含量适中的土壤叫_________。其中渗水能力最强的是_________。 2.把土壤放在手上捻一捻,感觉到土壤是湿润的,说明土壤里有_____。把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有_________。 3.最适于种植西瓜的土壤是_________,适于多种作物生长的土壤是 _________,适于种植水稻的土壤是_________ 。 4.河流、_________、冰川等是陆地上的主要水体类型。可供我们饮用的淡水资源是由江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川及 _________等组成的。 5.黄河是我国第_________长河,流经_________个省区。 6.黄土高原的表面千沟万壑,形成这种地貌的主要原因是_________。黄土高原的土壤类型是 _________。 二、判断题(每题2 分,共14 分) 7.土壤里没有空气和水。 ( ) 8.有机肥可以提高土壤肥力。 ( ) 9.沙质土保水性能最强。 ( ) 10.从长远来看,过度放牧能够增加牧民的收益。 ( ) 11.我们可以用宣传画和画黑板报的形式宣传保护土壤的小知识( ) 12.人类的生存离不开河流和湖泊。 ( ) 13.黄河是我国最长的河,也是我们的“母亲河”。 ( ) 三、选择题(每题4 分,共36 分) 14.某研究小组研究土地的坡度对侵蚀的影响,要保持不变的条件是( ) A.有无覆盖物和雨量大小 B.土地坡度和雨量大小 C.有无覆盖物和土地坡度 15.下列不是土壤成分的是( )。 A.空气 B.岩石 C.有机质 16.下列提高土壤肥力的做法中,不正确的是( )。 A.秸秆还田 B.施用有机肥 C.焚烧秸秆 17.某同学与父母去江南旅游,游览时对青山绿树底下的“红壤”很好奇,“红壤”与东北的“黑土”相比,除颜色不一样外,其他性状还有什么不一样呢?于是,他采样后带了一块回家,并做了如下实验。从图中的对照实验看,他在探究两种土壤中的 ( ) 。 A.有机物含量 B.空气体积分数 C.土壤生物数量 18.花生因地下结荚,要求土质疏松,不喜潮湿,在中国的许多地方俗称“落花生”。根据这一特性,花生适于生活的土壤类型是( )。 A.沙质土 B.黏质土 C.壤土 19.能保护家乡土壤的活动是( )。 A.挖土烧砖 B.植树造林 C.过量喷洒农药 20.黄河水变黄的原因是( )。 A.水流太急 B.河道泥土太多 C.水土流失 21.下列做法在生活中应该大力提倡的是( )。 A.刷牙不关水龙头 B.水龙头上安装“节水栓” C.少喝水以节约用水 D.用大量自来水冲厕所 22.水是宝贵的自然资源,节约用水,人人有责。下列做法中不利于保护水资源的是 ( )。 A.使用节水型马桶 B.生活污水任意排放 C.合理使用农药和化肥 D.工业废水处理达标后排放 四、实验题(共20 分) 23.下面是某科学小组探究沙质土、壤土、黏质土渗水性的实验。实验结束后发现:① 号烧杯中的水最多,②号烧杯中的水最少,③号烧杯中的水居中。 (1) 请你根据所学知识分析:①号土壤是_______土,它的颗粒比较 (填“大”或“小”);荷花适于种植在_______号土壤里;蚯蚓喜欢住在能较好地保持水分又具有良好透气性的_______号土壤里。 (2)下雨后,蚯蚓会从地下爬到地面上来,是因为土壤中 _______(填“水”“有机质”或“空气”)减少。 (3)请将下列人类的活动与对应的结果连线。向土壤里乱扔电池等有害物质 退牧还草 轮换种植作物 破坏土壤 乱砍滥伐 修筑梯田 保护土壤 植树造林 过量施用化肥 第一单元 土壤和水 单元测试卷 参考答案 1.沙质土 黏质土 壤土 沙质土 2.水分 空气 3.沙质土 壤土 黏质土 4.湖泊 地下水 5.二 9 6.水土流失 黄土 7.× 8.√ 9.× 10.× 11.√ 12.√ 13.× 14.A 15.B 16.C 17.B 18.A 19.B 20.C 21.B 22.B 23.(1)沙质 大 ② ③ (2)空气 (3) 学科网（北京）股份有限公司 $