13.3 电流和电流表的使用 第1课时 教案 2022－2023学年苏科版物理九年级上册

淮安市徐溜镇初级中学 授课日期 年 月 日 课 题 电流和电流表的使用1 第 课时【共 课时】 教学 目标 （认知 技能 情感） 1、 知道用电器在工作的时候有电流通过。 2、 知道知道电流的单位安培，了解一些常见用电器正常工作时的电流大致是多少。 3、 会读电流表。 4、 能用电流表测量电流。 教学重难点 1、 会用电流表测量电流。 板书 设计 电流和电流表的使用 教学 环节 学生自学共研的内容方法 （按环节设计自学、讨论、训练、探索、创新等内容） 教师组织激励等内容（启发、精讲、联系评价等） 二次备课 导入新课 新知探究 1、 创设场景 将小灯通电，使其发光。 改变电源的电压，观察灯亮度的变化。 思考： 同一只小灯，其亮度发生了变化，说明通过的_______大小发生了改变。 当用电器工作时，其中有电流通过。 2、 电流强度 1、 电流的大小用电流强度表示，简称为电流。 2、 自学： 电流用哪一个字母表示？ 单位是什么？其换算关系如何？ 3、 了解常见用电器中电流的大小 看书第71页 将荧光灯的电流换算成安培。 3、 电流表的使用 我们怎么样才能知道导体中流过的电流是多大呢？ 用电流表测量。 1、 观察电流表 请大家观察自己小组的电流表。 灯亮度的变化说明电流的强弱发生了变化。 板书 板书 知道大致的范围 用来发热的器件电流较大。 想一想各个字母和数字的含义。 巩固训练 思考： 表盘上是哪一个字母？它是什么含义？ 有几个接线柱？接线柱边上的数字是什么意思？ 表盘上的示数有几排？它和接线柱有什么联系？ 用它测电流时有什么规则？ 2、 用电流表测电流 各组连接一串联电路，然后用电流表测电流。 课堂小结： 电流表的使用规范。 投影一只电流表，请一位同学对着图进行说明。 师巡视，看一看各组的操作情况，是否存在不规范行为。 作业 布置 课堂作业 课后 作业 预习任务 教后感 查阅记录 注：正文统一用宋体五号，页眉请加上我校校徽。 1 学科网（北京）股份有限公司 $