1.3 技术的性质 课件-2022-2023学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》

2023-02-15
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特供

内容正文:

三、技术的性质 2023/2/15 任务一 分析技术的目的性、 实践性、综合性 任务二 辨别技术的创新性、 复杂性、专利性 汨 市 罗 第 一 中 学 卢 佳 技术的性质是技术在人类实践活动中所呈现的基本特性和属性的统称。 人们对技术性质的探索反映了人类对技术认识的发展过程。 能调节镜片度数的眼镜 目的性:帮助人们矫正视力 盲人阅读器 目的性:帮助盲人阅读 1.技术的目的性 任何技术的产生和发展,都是人类有意识、有目的活动的成果。 针对具体问题→寻找解决办法→形成技术→满足人们的具体需求。 空调 洗衣机 汽车 调节环境的气温使人更舒适 自动清洗衣物,解放人的双手 方便出行,解放人的双脚 任何技术的产生和发展总是从一定的具体目的出发,针对具体的问题,形成解决的方法,从而满足人们在某方面的具体需要。 2.技术的实践性 技术来源于实践,应用于实践,为改造自然、改造社会的目的服务。 生食——熟食 钻木取火 火能取暖,驱赶野兽 技术只有在人的实践活动中才能变为现实 技术的实践性反映了人与客观世界的互动关系 思考:图示打火机涉及到哪些知识? 结构部件组成:机械工程学 外壳、内胆:材料学 使用航空煤油:化学 摩擦电石产生火花:物理学 定价销售,品牌价值:社会学 花纹文字美观大方:艺术文化 大小合适,操作方便:人机工程学 创新是技术发展的核心所在,也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。 有人认为技术创新就是一项发明的第一次应用。你是否赞同?说说你的理由。 在已有技术的基础上进行的变革与改进也同样是技术创新,这就是技术革新。所以技术创新包含技术革新与技术发明。 3.技术的综合性 我们习惯于把技术与科学两者联系在一起,统称为科学技术, 简称科技。其实, 技术与科学是既有联系又有区别的两个不同的概念。    问题提出:技术与科学有什么区别与联系? 总结:任何技术都不可避免地涉及各种知识领域 , 凝结着各种知识的精华。 技术与科学的区别 科学 技术 区 别 定义 科学是对各种事实和现象进行观察,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系。 技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。 侧重 回答 实验 联系 发现 发明 “ 是什么 ”“ 为什么 ” “ 怎么办 ” 科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步 验证假设,形成结论 验证方案的合理性,并实现优化 没有牛顿的万有引力定律,就不可能有现在的航天技术。 现代各种精密的测量技术,为科学的发现带来便利。 科学活动 技术活动 牛顿第一定律 都江堰的建造 阿基米德发现浮力定律 贝尔发明电话 电话机 化学元素周期表的发现 4.技术的创新性 技术发明:一项新技术的产生;从无到有,以原创的技术为核心。 技术革新:在原有技术的基础上的变革和改进。 从有到优,在原有技术基础上的变革或改进。 技术创新 技术发明 技术革新 创新是技术发展的核心所在,也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。 有人认为技术创新就是一项发明的第一次应用。你是否赞同?说说你的理由。 在已有技术的基础上进行的变革与改进也同样是技术创新,这就是技术革新。所以技术创新包含技术革新与技术发明。 技术发明:创造发明自然界原来没有的事物。 莱特兄弟和第一架飞机 技术革新:对原有技术加以改造和提高 5.技术的复杂性 技术的内容和体系、使用和应用的环境越来越复杂;具体表现在两面性。 它既可以给人们带来福音,也可能给人类带来危害。 一粒钮扣电池能污染六十万升水 (理论层面) 汽车尾气 交通事故 5.技术的复杂性 常见的技术 正反两面性 农药 正 反 炸药 正 反 网络技术 正 反 杀虫、除草,有助于农业生产 使许多农产品含有毒素,污染环境 完成爆破任务,加快工程进度等 作为战争主要武器 方便人们交流沟通 但也有人利用网络从事犯罪 技术必须具有实用价值,但不能被发展到不恰当的地步,在技术发明和使用的过程中,应始终坚持技术造福人类的信念。 6.技术的专利性 技术开发以后别忘了申请专利! 技术作为创造性劳动的成果,是技术发明者智慧和劳动的结晶,它凝结着丰富的社会价值和经济价值。 在技术实现其价值的过程中,技术发明者对此享有一定的权利,这些权利受到法律的保护。 专利权是属于知识产权的范畴。 6. 技术的专利性 专利的申请步骤。 提交申请阶段 受理阶段 初审阶段 公布阶段 实质审查阶段 授权阶段 三、技术的性质 2023/2/15 1、技术的目的性、实践性、综合性 2、技术的创新性、复杂性、专利性 La

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1.3 技术的性质 课件-2022-2023学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》
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