内容正文:
九年级(上)学科期末检测
科学试题卷
(2023.1)
说明:1.本卷共4大题,29小题,满分100分,考试时间100分钟。
2,请将答案做在答题卷上,做在试题卷上无效。
3.本卷可能用到的相对原子质量:C-120-16Fe-56
一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个正确答案。每小题2分,共30分)
1.小嘉用月季花制成酸碱指示剂,将其滴入白醋变红色,滴入下列物质后也变红色的是
A.食盐水
B.苏打水
C.肥皂水
D.柠檬水
2.人们买汽车时会关注发动机(汽油机)的性能,下列标注的发动机参数中,直接反映做功
快慢的是
A功率
B.效率
C.排量
D.转速
3.土壤中存在多种离子,如Ca+、K、H、CO2、P0等。人们经常使
用熟石灰来降低土壤的酸性,熟石灰能降低土壤的酸性,本质上是由于
A.OH与H结合
B.OH与K结合
C.Ca*与C02结合
D.Ca2+与PO,结合
4.消化系统包括消化道与消化腺,消化道是一条中通的通道,如图,①
④的结构中不属于消化道的是
A.①
B.②
C.③
D.④
5.1千米3海水中的氘元素通过核聚变的方式释放的能量,相当于地球上
所有石油燃烧产生的能量。氘元素中的这种能量形式属于
A.内能
B.化学能C.电能
D.核能
6.为比较金属活动性顺序,用砂纸将大小相同的锌片、铜片和镁条表面的氧化物除掉,然后
分别投入盛有相同质量分数的5mL稀盐酸的三支试管中(如图)。下列有关说法正确的是
A.除去表面氧化膜后,三种金属均呈银白色
B.注入5mL同种稀盐酸,目的是产生一样多的气体
C.
镁表面产生气泡最快,说明镁的金属活动性最强
D.反应结束后,甲、丙两试管中溶液的质量变小
7.厘清概念间的关系是学习科学的重要方法。表中各项中,概念①包含了
概念②和③的是
丙
选项
①
②
⑧
A
机械效率
有用功
B
总功
无机化合物
有机化合物
氧化物
新陈代谢
同化作用
D
氧化还原反应
异化作用
置换反应
九年级(上)学科期末检测科学试题卷第1页(共6页)
复分解反应
8.教室内安装了10盏额定功率为36瓦的具有护眼功能的LED节能灯。节能灯正常工作时,
下列有关说法正确的是
A.正常工作时的电压是22伏
B.灯开得越多干路中电流越大
C.比36瓦的日光灯做功慢
D.10盏灯每小时耗电1千瓦时
9.如图,将内壁蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在燃烧的甲烷火焰上方,能证明
甲烷中有碳元素的现象是
A.澄清石灰水变浑浊
B.发出淡蓝色火焰
C.产生大量的热量
D.烧杯内壁有水珠生成
10.同学们在长跑测试后会感到全身肌肉酸痛,对此现象的解释:剧烈运动时,①氧供应不足,
肌肉处于暂时相对缺氧的状态,细胞进行无氧呼吸释放能量;②能量消耗增加,心跳加速,
血流量增如,体内呼吸作用加强;③乳酸刺激肌肉,大脑产生酸痛的感觉。其合理的顺序
是
A.①②③
B.③②①
C.②①③
D.②③①
h血液
11.大部分代谢废物是通过泌尿系统以尿的形式排出的。如图是小嘉整理的
尿液形成过程的示意图,①一④处的液体中不含有血糖的是
A.①
B.②
③
C.③
D.④
12.硫酸铜在工农业上有广泛应用。下列是某兴趣小组同学设计的利用铜制
取硫酸铜的方案,可行的是
②
A.Cu
稀H,S0,
CuSO
B.C0g→Cu0移s0
CuSO
C.Cu
Feso4 CuSO4
D.Cu AgNO Cu(NO:)NaSOCuSO
13.实验室有一瓶变质的氢氧化钠溶液,小嘉想探究试剂瓶中的氢氧化钠是否已完全变质,设
计了两种方案:①取部分试液,滴入过量CC2溶液,取上层清液滴入酚酞,观察溶液颜
色变化;②取部分试液,滴入过量CC2溶液,取上层清液滴入酚酞,观察溶液颜色变化。
对于上述两种方案,你认为
A,两种方案都行
B.方案①行,方案②不行
C.两种方案都不行
D.方案①不行,方案②行
14.如图,金属小球放在a处,然后让它从静止沿光滑轨道滚下,先后经b、cd、b'、eb,
b'均在轨道最低点)各点。若不计阻力,下列有关分析正确的是
A.在c点时,小球只具有势能
B.在e点时,小球只具有势能
C.从a→b与c→b',小球两次到达最低点时具有的动能相同
D.因轨道对小球有支持力,故滚动过程中小球的机械能不守恒
b(b)
九年级(上)学科期末检测科学试题卷第2页(共6页)
15.科学应基于证据与逻辑得出结论。对于下列4个实验中,有关证据和结论的说法正确的是
橡皮塞
硝酸铅
湿纱布
载玻片
打气简
化钾
黄色
沉淀
培养皿
①硝酸铅与碘化钾
③观察小鱼尾部毛
④气体对外做
②铁粉与硫磺
细血管
功实验
反应
反应
A.①中生成黄色沉淀是结论,硝酸铅与碘化钾发生了化学反应是证据
B.②中根据生成物不能被磁铁吸引的证据,得出金属都能与非金属反应的结论
C.③中