内容正文:
八年级物理·LK·下册
第六节
机械效率
第一课时
机械效率及其计算
课前预习
A.使用甲机械省力
B.使用甲机械做功快
有用功和额外功
C.在相同的时间内,使用甲机械完成的功多
1.利用机械做功时,必须要做的功叫做
;不
D.乙机械的额外功在总功中占的比例大
需要但又不得不做的功叫做
6.下列关于机械效率的说法正确的是
2.
加
,叫做总功。
A.机械效率高的机械省力
机械效率
B.机械效率低的机械,有用功在总功中的比例小
3.物理学中,把
跟
的比值叫做机
C.机械效率高的机械,有用功做得多
械效率。使用任何机械都不可避免地要做额外
D.机械效率可以高达100%
功,因此机械效率总
1。
4.机械效率公式:
课后现固
裸堂演练
1.(烟台)往车上装重物时,常常用长木板搭个斜
面,把重物沿斜面推上去,如图所示,工人用3m
知识点①》有用功和额外功
长的斜面,把120kg的重物提高1m,假设斜面很
1.提水时,人对水所做的功是
功,对水桶所
光滑,则需要施加的推力为
N,若实际用
做的功是
功。
力为500N,斜面的机械效率为
,重物受到
2.有用功是360J,总功是460J,额外功是
的摩擦力为
N。(g取10N/kg)
知识点②》机械效率
24u
3.小红家正在装修房子,她设计了如图所示的搬运
方案,帮助工人师傅将沙子、水泥等材料运到四楼
阳台。四楼阳台到地面的距离为9m,若工人用
500N的力将重为800N的材料提到四楼阳台,他
做的有用功是
J,该装置的机械效率)=
1题图
5题图
2.某台机器的机械效率为80%,表示
3.设长和高之比为5:2的斜面,把重为600N的物
体匀速推上去,所用沿斜面方向推力至少是
N,若实际所用推力为300N,则斜面的
3题图
4题图
机械效率为
4.用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩
4.用动滑轮把重为40N的物体匀速上提,弹簧测力
擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有(
计的示数为24N,则拉力为
N。不计摩
A.增加物体被提升的高度
擦和绳重,动滑轮重为
N,这时该动滑轮
B.减轻动滑轮的重力
的机械效率约为
C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
5.(哈尔滨)如图所示,工人用250N的力F将重为
D.减少物体的重力
400N的物体10s内匀速提升2m,在此过程中,
5.甲、乙两种机械的效率分别是80%和65%,则下
滑轮组的机械效率为
,拉力的功率
列说法正确的是
为
W。
《K92》
第九章简单机械功
6.为了方便残疾人乘公交,公交公司专门购置了无10.用如图所示滑轮组将一物体匀速提高2m,已知
障碍公交车(如图所示),无障碍公交车斜面长
拉力大小恒为60N,方向总保持竖直向上,动滑
1m,高20cm,乘车时,连同轮椅共80kg的乘客
轮的质量为3kg,绳重和摩擦均不计。(g取
只需要用200N的力就可以
10N/kg)求:
把轮椅匀速推上公交车,则
(1)物体所受重力。
该过程中
(2)该滑轮组在此过程中的机械效率
A.推力做的总功为800J
(精确至千分位)。
6题图
白
B.推力做的额外功为160J
10题图
C.斜面对轮椅的摩擦力为200N
D.斜面的机械效率为80%
7.为了省力,把一个定滑轮改为动滑轮使用,则改装
后的机械效率与改装前相比较
A.升高了
B.降低了
C.不变
D.都有可能
8.如图所示,用两个滑轮分别匀速提升A、B两个物
体,拉绳的力大小相等,物体上升的距离也相等,摩
擦不计,滑轮的质量小于物体的质量。甲的有用功
为W甲,机械效率为门甲;乙的有用功为W乙,机械效
率为?2。比较甲、乙两个装置
11.(天津)建筑工地上,工人师傅将如图所示的滑
可知
()
轮装配成最省力的滑轮组,利用它站在地面上向
A.W甲<2W2,门甲<7乙
下拉绳提升重物。
B.W甲<2W2,7甲=7乙
R
(1)请在图中画出滑轮组的绕线。
可
C.W甲=2W2,门甲=7z
(2)利用此滑轮组,工人用500N的力将1200N
8题图
D.W甲=2W乙,7甲<nz
的重物匀速提升4m,求滑轮组的机械效率。
9.如图所示,拉力F=80N,物体重为120N,若绳子
自由端匀速拉动的距离为4m,物体被提高的距
离为2m,求:
(1)拉力所做的有用功。
(2)拉力所做的总功W意
(3)该滑轮组的机械效率η。
m777777
11题图
9题图
《K93》参考答案及解析
课堂演练
所以拉力:F=^2-1961=24.5N。
1.250%2.(1)匀速直线(2)0.81.12(3)71.4%
―8n
答:手的拉力为24.5N,拉车所做的功为196J。3.0.5_0.10.0566.7%-4.C5.B
第六节机械效率课后巩固,。
第一课时机械效率及其计算1.Dⅳ2.D_3,B
课前