内容正文:
八年级物理·LK·下册
第六章
章末小结与复习
本章知识体系总览
物体间力的作用是相互的
力的作用效果:①力可以使物体发生形变;②力可以改变物体的运动状态
力的三要素:力的大小、力的方向、力的作用点
「产生原因:物体发生弹性形变
弹力
黄酒方计便滑使骨资风过要整餐的的封的拉动
「大小跟质量关系:G=mg
重力
测量工具:弹簧测力计
力
方向:竖直向下
作用点:重心
和
,影响大小的因素:压力、接触面粗糙程度
运摩擦力
应用厂增大摩擦的方法:增大压力、使接触面粗糙
减小摩擦的方法:减小压力、使接触面光滑、用滚动替代滑动、使摩擦面脱离
平衡状态:物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态,我们就说该物体
处于平衡状态
二力平衡
二力平衡:当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,我们就说这两个力相互平衡,
简称二力平衡
二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,必须大小相等,方向相反,并作用在
同一条直线上
牛顿第一定律
定义:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态
惯性:一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质,这种性质叫做惯性
经蚀中考真題专练
考点C》力及其作用效果
端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述中正确
1.(恩施)下列有关力的说法中,正确的是
的是
A.产生力的两个物体一定发生了作用
A.弹簧对手的拉力
B.一个物体也能产生力的作用
B.手对弹簧的拉力
WWWWWWW
C.墙对弹簧的拉力
C.力能脱离物体而存在
D.以上说法都不正确
4题图
D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
2.(莆田)如图所示,“跳橡皮筋”和“打陀螺”是我
考点○》弹簧测力计
国传统民间游戏,其中图
可说明力可以
5.(苏州)某同学在用已校零的弹簧测力计测量一
使物体发生形变,图
可说明力可以使物
物体的重力时,误将物体挂在了拉环上。当物体
体的运动状态发生改变。(选填“甲”或“乙”)
静止时,弹簧测力计的示数是5.0N,则该物体的
重力
(
)
A.一定等于5.0N
B.一定大于5.0N
C.一定小于5.0N
D.一定不小于5.0N
考点C》重力、重心
2题图
3题图
6.(娄底)踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用
3.(娄底)如图所示,开门时,人们用力在门边沿A
脚将毽子踢起后,空中飞舞的键子最终要落向地
处推比在门中部B处推更容易推开门。这说明
面,这是由于受到
作用的缘故。这个力
力的作用效果跟力的
有关。
的施力物体是
7.(毕节)下列物体受到的重力最接近1N的是
考点C》弹力
4.(枣庄)如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙
A.一枚大头针
B.一头奶牛
上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一
C.两个鸡蛋
D.一张书桌
《K24》
第六章力和运动
8.(柳州)一块质地均匀的砖,以如图所示的a、b、c
三种方式放置在同一水平面上,其重心位置
12题图
(1)通过实验比较,小明发现采用方案乙实验效
果更好,原因是
A.a最高B.b最高C.c最高D.一样高
9.(黔东)月球对它表面附近的物体也有引力,这个
(2)保持两盘中砝码质量相等,把小车在水平桌
力大约是地球对地面附近的同一物体引力的石。
面上扭转一个角度,放手后观察到小车转
动,最后恢复到静止状态。这个实验现象说
一个连同随身装备总质量为90kg的宇航员,在
明:作用在同一物体上的两个力,大小相等,
月球上受到的引力约为
N(g取
方向相反,并且
,这两个
力才能彼此平衡。
10N/kg),该宇航员从地球到达月球后质量
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
考点○》牛顿第一定律、惯性
13.(常德)若小球由如图所示位置向右摆动到最低
考点C》摩擦力的大小和方向
点时绳子断裂,假设此时所有外力均消失,此后,
10.小明用水平力F=8N按着一重力G=5N的木
小球的运动情况是
EALELA
块在竖直墙壁上沿墙匀速下滑时,
A.匀速直线下落
木块受到的摩擦力是
B.匀速直线上升
C.静止
○
A.8N,竖直向上
D.水平向右匀速直线运动
13题图
B.3N,竖直向下
14.(百色)下列关于惯性的说法中,正确的是
C.5N,竖直向上
10题图
D.8N,竖直向下
A.汽车行驶时具有惯性,静止时没有惯性
考点○》探究影响摩擦力大小的因素
B.汽车变速时具有惯性,匀速行驶时没有惯性
C.汽车转弯时须减速,是为了防止惯性带来的危害
11.(扬州)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的
D.乘车时系安全带可以减小司乘人员的惯性
实验中。
考点○》探究阻力对物体运动的影响
15.(宜宾)关于“阻力对物体运动的影响”问题,某
F
F
学习小组进行了如下探究实验:依次将毛巾、棉
A密8+
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布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面顶端
审不板装面
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