内容正文:
第六章力和运动
第二节
弹力
弹簧测力计
课前预习
C.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的
长度越长
弹力
D.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的
1.我们在压尺子、拉橡皮筋、拉弹簧时,感受到它们
伸长越长
对手有力的作用,这种力叫做
5.使用弹簧测力计时,下列说法错误的是
弹簧测力计
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
2.测量力的大小的工具叫做
弹簧受到的
B.使用弹簧测力计前必须检查零刻线点是否准确
拉力越大,就伸得越长。
C.使用时,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
3.弹簧测力计的使用
D.使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力
(1)观察弹簧测力计,认清它的
花
计的最大测量范围
6.某同学在使用弹簧测力计测力的大小时,由于粗
(2)检查弹簧测力计的指针是否指在
心未将指针调零,指针已指在0.5N处,那么他用
测量前应该把指针调节到“
”的位
这样的弹簧测力计测量要得到正确的结果,应当
置上。
把每次的读数
)
(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到
A.加上0.5N
B.减少0.5N
,看指针与刻度盘是否存在摩擦。
C.既不加、也不减任何值D.不能用来测量
(4)测量时力要沿着弹簧的
方向。使拉
力与测力计外壳
课后现固
(5)测量时不能超过弹簧测力计的
,读
1.物体的形状或体积的改变,叫做
;物体形
数时视线与刻度盘
变能产生力,这个力叫
课堂演练
2.测力计是根据
这一特性
知识点①》弹力
制成的,可以测量力的大小
就是其中
1.下列说法中正确的是
的一种。
A.支持力、压力、拉力、重力它们都属于弹力
3.遨游太空的宇航员也需要在太空锻炼身体,常用
B.弹力是物体由于弹性形变而产生的力
拉力器健身,拉力器由于
而产生力。
C.弹力是物体由于塑性形变而产生的力
4.如图所示,弹簧测力计的量程是
D.弹力的方向与物体发生弹性形变的方向相同
分度值是
。该弹簧测力计
2.下列结果不是由弹力产生的是
(选填“能”或“不能”)直接用来测力的
A.撑竿跳运动员跃过横杆
大小,需先
,否则会使测得的值
B.装有弹簧的门被推开,放手后自动关上
比真实值偏
(选填“大”
或“小”)。
4题图
C.玩具手枪将“子弹”射出去
D.手中的石块释放后会下落
5.关于弹力,下列说法错误的是
3.下列物体中不具有弹性的是
A.相互接触的物体间不一定产生弹力
A.直尺
B.橡皮泥
B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用
C.橡皮筋
D.弹簧
C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原
知识点②》弹簧测力计
状,对接触它的物体产生的力
D.压力、支持力、拉力都属于弹力
4.下列关于弹簧测力计工作原理的叙述正确的是
6.(多选)下列加点物体中,可产生弹力作用的是
A.弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度越长
A.弓开如满月
B.箭去似流星
B.弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长越长
C.云来云又往
D.蜻蜓立杆头
《K3》
八年级物理·IK·下册
7.在使用弹簧测力计之前,把它的挂钩轻轻地来回14.(长春)请按要求作图:如图所示,一个篮球静止
拉动几次,这样做的目的是(_)↑ⅵ在水平地面上,画出它所受支持力的示意图。
A.试试弹簧的弹性
B.避免弹簧被卡壳
C.无意识的随便拉拉
D.看看能测多大的拉力,以便确定量程
MMMM
14题图
8.如图所示,关于弹簧测力计,以下说法正确的是15.为了探究受到拉力时“弹簧长度的增加量与弹
A.弹簧测力计上的字母“N”,表示它的簧自身因素”的关系,小华同学选用弹簧A、B、
型号_C,D和测力计进行实验。已知弹簧A、C由同种
B.该弹簧测力计的量程及分度值分别金属丝绕制而成,弹簧B、D由另一种金属丝绕
是0~5N和0.2N8题图制而成。A、B原来的长度均为L_0,C、D原来的
C.已调好“0”点的弹簧测力计可以上下颠倒过来长度均为L_a,且A,B,CD的横截面积均相同。
使用
D.在月球上,不能用弹簧测力计测力的大小
他将弹簧A,B、C,D的左端固定,并分别用水平
9.甲、乙两同学各用15N的力拉弹簧测力计两端,
向右的力通过测力计拉伸弹簧,它们的长度分别
则弹簧测力计示数为
增加了ΔL_1、ΔL_2、ΔL_3和ΔL_4,如图(a)、(b)、
A.0N―B.7.5NC。15ND。30N(c)、(d)所示。请仔细观察实验现象,归纳得出
10.测一个大小为8N的力时,应选用的弹簧测力初步结论。
计,最恰当的规格是L_0|Li一
A.量程为10N,最小刻度值为0.2N(a)}vio-
B.量程为5N,最小刻度值为0.1N
C.量程为15N,最小刻度值为0.51
D.上述三个弹簧测力计都可以用
11.用自重为1N的弹簧测力计,来称一个4N的物
体,如果把弹簧测力计颠倒过来,把物体挂在提行 0000