内容正文:
沪科版七年级数学下册 第6章 实数 能力拔高卷
一、单选题
1.64的立方根是( )
A.±8 B.8 C.±4 D.4
2.下列各数中,比3大比4小的无理数是( )
A.3.14 B. C. D.
3.在实数0,﹣ ,2π,|﹣6|中,最小的数是( )
A.0 B.﹣ C.2π D.|﹣6|
4.已知一个正数的两个平方根分别是与,那么这个数是( )
A.4 B.±5 C.-5 D.25
5.下列说法:①是4的平方根;②的算术平方根是a;③的算术平方根是;④平方根和立方根都等于本身的数是0和1;其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.点O、A、B、C、D在数轴上的位置如图所示,O为原点,OA=OB、AC=1,若点B所表示的数为,则点D所表示的整数为( )
A.-7 B.-6 C.-5 D.-4
7.正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7,则44﹣x的立方根为( )
A.﹣5 B.5 C.13 D.10
8.下列说法:① 立方根等于它本身的实数只有0或1;② a2的算术平方根是a;③﹣8的立方根是±2;④ 的平方根是±4;其中错误的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
9. = 。
10.比较大小: 3(填“>”、“=”、“<”).
11.比较大小: 0.6(填“>”或“<”).
12.已知实数x的两个平方根分别为2a+1和3-4a,实数y的立方根为-a,则 的值为 .
13.已知 的小数部分为a,则a= .
三、计算题
14.计算:-12022+;
15.计算:.
16.比较大小:
(1) 与4.7;
(2) 与 .
17.解方程:
(1)(x-1)2=25;
(2)3(x-5)3=-24.
四、解答题
18.把下列各数填入相应的括号内:
正数集合:( …)
整数集合:( …)
负分数集合:( …)
无理数集合:( …)
19.在数轴上作出表示 和 的点.
20.已知正数a的两个平方根分别是和,与互为相反数.求的算术平方根.
21.已知m2=25,|1-n|=2,且m<n,求m-n的值.< n,求m-n的值.
22.把下列各数:-2.5,0,,在数轴上表示出来,并将这些数用“”连接.
23.为了加固一个高2 m,宽1 m的大门,需要在对;角线位置加固一条木板,设木板的长为am,a的值大约是多少?这个值可能是分数吗?
24.若5+ 的小数部分是a,5- 的小数部分是b.求a+b的值.
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:64的立方根为4.
故答案为:D.
【分析】根据立方根的含义,求出答案即可。
2.【答案】C
【解析】【解答】解:∵四个选项中是无理数的只有 和 ,而17>42,32<12<42
∴ >4,3< <4
∴选项中比3大比4小的无理数只有 .
故答案为:C.
【分析】根据无理数的定义找出无理数,再估算无理数的范围即可求解.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:根据题意,|﹣6|=6,
∴ ,
∴最小的数是 ;
故答案为:B.
【分析】根据“正数肯定大于负数,两个负数比大小,绝对值大的反而小”来分析.
4.【答案】D
【解析】【解答】解:一个正数的两个平方根分别是和,
,
解得:,
,
则这个正数为25.
故答案为:D.
【分析】根据正数的两个平方根互为相反数可得a+3+3a-11=0,求出a的值,然后求出a+3的值,进而可得该正数.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:①-2是4的平方根,说法符合题意;
②a2的算术平方根是,故②的说法不符合题意;
③10-2的算术平方根是,说法符合题意;
④平方根等于本身的数是0,立方根都等于本身的数是0和±1,故④的说法不符合题意,
∴正确的说法有:①③,
故答案为:B
【分析】根据平方根、算术平方根和立方根的性质逐项判断即可。
6.【答案】C
【解析】【解答】解: 点B所表示的数为, OA=OB,
点A表示的数为,
AC=1,
C所表示的数为+1,
∴D所表示的整数为-5,
故答案为:C
【分析】由点B所表示的数为, OA=OB,可知点A表示的数为,C所表示的数为+1,可得D所表示的整数。
7.【答案】A
【解析】【解答】解:由题意可知:3-a+2a+7=0,
∴a=-10,
∴3-a=13,
∴x=132=169,
∴44-x=-125,
∴-125的立方根为-5,
故答案为:A.
【分析】由正数的两个平方根必互为相反数可得方程,求解可得a的值,进而求出44-x的值,最后根