内容正文:
《再别康桥》
徐志摩
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徐志摩(1896—1931),浙江海宁人,富商家庭。
1916年考入北京大学法科;
1918年赴美国学习银行学;
1921年考入剑桥大学当特别生;
历任北京大学、清华大学教授,《诗刊》增刊、《新月》月刊的主编。我国现代著名诗人、翻译家。新月诗派代表人物。
作者简介
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知识链接
新月派:是中国现代文学史上的新诗流派,受泰戈尔《新月集》的影响很大。因组织文学社团“新月社” 和创办《新月》月刊而得名。曾活跃于20世纪20年代中后期。代表人物为胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等。他们不满足于新诗的过于自由,努力追求新的格律。因此又称“新格律诗派”。
闻一多在《诗的格律》中提出了著名的“三美”主张,即音乐美﹑绘画美﹑建筑美。这一主张奠定了新格律诗派的理论基础。
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徐志摩
我的眼睛是康桥教我睁开的,
我的求知欲是康桥给我拨动的,
我的自由意识是康桥给我胚胎的。
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徐志摩的人生观里只有三个字:一个是爱(love),一个是自由(freedom),一个是美(beauty)。
——胡适
在那里,他结识了影响他生命、终生为之倾慕的一个重要女性——林徽因。
康桥:诗人爱之梦破灭的地方
1921年,徐志摩经狄更生介绍在皇家学院作旁听生。
康桥:诗人自由之梦飞翔的地方
在那里,他遇到了当时伟大的诗人泰戈尔,他的诗作很大程度上都受到了这位大师的影响。
康桥:诗人美之梦蕴积的地方
林徽音、泰戈尔与徐志摩
徐志摩与张幼仪的情感故事
1915年,由政界风云人物张君励为自己的妹妹张幼仪提亲,徐志摩把从未谋面的新娘娶进了门。张幼仪端庄善良,具有中国传统的妇女美德,尊重丈夫,孝敬公婆,贤淑稳重,善操持家务。婚后生了两个儿子,能相夫教子。后于1922年3月在柏林离婚。
与他相关的三个女子
张幼仪与徐志摩(1921年,巴黎)
与林徽因的情感故事
林徽因游历欧洲,在英伦期间,结识了当时正在英国游学的徐志摩。当时徐志摩已是一个两岁孩子的父亲。徐志摩被林徽因出众的才华与美丽所吸引,苦苦地追求林徽因,并不惜与发妻张幼仪离婚。
与他相关的三个女子
与陆小曼的情感故事
徐志摩后来喜欢上了朋友王赓的陆小曼,在王赓、陆小曼两人离婚后,徐陆走到了一起结为夫妻。这件事情在当时闹得沸沸扬扬,就连徐志摩的父亲都因为这件事情断了他的所有费用,他只能靠着教书和做兼职来养活自己和妻子。
胡适是他俩的介绍人,是被梁启超推上台做的证婚词,告诫徐志摩:“你学业无成,用情不专,离婚再娶,务必改过自新,重新做人。”告诫陆小曼:“恪守妇道,检讨个性和行为”,同时奉劝两人:“不要把婚姻当儿戏,不要一错再错,要好自为之”。
与他相关的三个女子
写作背景
1921年,徐志摩进入剑桥大学,1922年回国。这一段留学生活,特别是康桥(剑桥)美丽的自然景色,给他留下了深刻的印象。为此,他在启程回国前夕,写下了《康桥再会吧》一诗来表达对康桥的眷恋。
1928,徐志摩重游英国。7月的一个傍晚,他一个人静悄悄地来到了久别的母校,漫步于寂静的校园,怀念逝去的美好岁月。但斗转星移,物是人非,没有人认识他,他那满腔的热情和对母校的眷恋之情无以倾诉。在乘船归国途中,诗人写下了这首诗。
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朗读课文,读准节奏,读出情感
轻轻的/我/走了,
正如/我/轻轻的来。我/轻轻的/招手,
作别/西天的/云彩。
那/河畔的/金柳,
是/夕阳中的/新娘。波光里的/艳影,
在我的心头/荡漾。
软泥上的/青荇,
油油的/在水底/招摇;
在康河的/柔波里,
我/甘心做/一条水草!
那榆阴下的/一潭,
不是/清泉,是/天上虹;
揉碎/在浮藻间,
沉淀着/彩虹似的/梦。
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朗读课文,读准节奏,读出情感
寻梦?撑一支/长篙,向/青草更青处/漫溯,
满载/一船星辉,在星辉斑斓里/放歌。
但/我不能/放歌,悄悄/是别离的/笙箫,
夏虫/也为我/沉默,沉默/是今晚的/康桥!
悄悄的/我走了,正如我/悄悄的来,
我/挥一挥/衣袖,不带走/一片云彩。
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yàng
荡 漾
zǎo
浮 藻
xìng
青 荇
gāo
长 篙
zài
满 载
màn sù
漫 溯
bān lán
斑 斓
梳理字音
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思考问题
1、你认为这首诗主要抒发了什么感情?
2、诗人在离别时,写了康桥哪些风光?
你能概括出几幅画面?
3、诗人告别时,做了哪个动作?
金柳图、青荇图、彩潭图、寻梦图、沉默图、作别图
对康桥的依依惜别之情
招手
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诗歌赏析
全诗蕴涵了对康桥的依依惜别之情
总体语调:舒缓、低沉
节奏:轻