重庆市永川区2022-2023学年七年级上学期期末教学质量监测语文试题

永川区2022-2023学年上期期末教学质量监测 七年级语文试题 (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将答题卡收回。 一、语文知识及运用(30分) 阅读下面的文段,按要求完成1-3题。 史铁生双腿瘫痪后,脾气变得暴露无常,母亲翻来覆去安慰她,让人伤感;莫顿•亨特趴在悬崖上,神情恍惚,惊慌失措,最后因父亲的鼓励,成功脱险,给人启迪;植树的牧羊人,让不毛之地变成绿州,而不要一分酬劳,催人自省;白求恩同志把中国人民的解放事业当作他自己的事业,他对同志对人民满腔热忱,对技术精益求精,他的不幸询职,令人十分悲痛。 1. 文段中加点字读音有误的一项是( )(3分) A.瘫痪(huàn) B.恍惚(huǎng) C.催人自省(shěng) D.满腔热忱(chén) 2. 文段中画波浪线的词语书写完全正确的一项是( )(3分) A.暴露无常 B.绿州 C.酬劳 D.询职 3. 文段中画横线的词语使用有误的一项是( )(3分) A.翻来覆去 B.惊慌失措 C.不毛之地 D.精益求精 4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )(3分) 生活在我们这样一个拥有无数先烈的国度里,英雄的故事有口皆碑,红色印记随处可见 ( )然而,每个人内心里的红色种子,不会自然而然地长成参天大树。需要不断地呵护她、激活她,使其永葆生机与活力 需要不断地培育她、浇灌她,使其汲取养料茁壮成长。那么,如何激活红色基因呢 这就需要我们经常到革命纪念馆、纪念地,去谒拜、瞻仰 学习,从中汲取前进的力量。 A. , ; ! 、 B. 。 ; ? 、 C.。 。 ! , D. , ; ? 、 5. 仿照下面画波浪线语句,发挥想象,参考学过的课文,也可根据自己的阅读积累,续写一个句子,使前后语句构成一个排比句。(4分) 童年,是朱自清笔下的孩童,在酝酿着花香的空气里,唱出宛转的曲子;是 , , ;是泰戈尔笔下的金色花,在母亲做祷告时,悄悄散发出的芬芳。童年有着纯真的梦,载满了童趣的琼浆。 6. 小川同学把《西游记》中,孙悟空不同成长阶段的名称和相应的关键事件,做了如下图所示的梳 永川区2022—2023学年上期期末教学质量监测 七年级语文参考答案及评分意见 一、语文知识及运用（30分） 1.（3分）C 2.（3分）C 3.（3分）A 4.（3分）B 5.（4分）示例一：莫怀戚笔下的小男孩，在田野散步时，向往有意思的小路。示例二：鲁迅笔下的“我”，在百草园玩耍时，采食像小珊瑚珠攒成的覆盆子。 6.（6分）（1）（2分）A美猴王 B齐天大圣（各1分） （2）（4分）感悟一：成长需要名师指点。感悟二：成长需要勤学苦练；感悟三：成长需要体谅、包容和谅解，杜绝狂妄自大。（答到两点即可，各2分。紧扣“成长”感悟的其他答案，言之成理即可。） 7.（1）（4分）示例： 心理驿站；社区（村社）“逆”行者；“宅”家小花絮（各2分） （2）（4分）表态1分，理由3分。赞同（1分）。漫画中的小女孩，站在一叠书上满怀欣喜地去摘的星星，象征着我们班上这群“摘星”少年站在“巨人”的肩上，追逐梦想，描画未来（3分）。 二、古诗文积累与阅读（25分） 8.（10分，每空1分，有错别字该空不得分）（1）①古道西风瘦马  ②影入平羌江水流 ③何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 ④晴空一鹤排云上 ⑤若出其中； 星汉灿烂，若出其里 （2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远  9（4分）（1）同“悦”，愉快。（2）自我检查、反省。（3）学过（旧）的知识 。 （4）好的方面，优点。（各1分） 9. （4分）（1）人家不了解我，并不因此恼怒，不也是君子吗？（2）一国军队，可以改变其主帅，一个人的志向却是不能改变的。（各2分） 10. （3分）温故知新 择善而从 三人行，必有我师（各1分） 12.（4分）示例一：能体现（1分）。徐国国君生前非常想要季札的宝剑，季札没有马上献给他，但内心答应了。季札返回时徐国国君已去世，季札只好把宝剑挂在徐国国君坟墓边的树上，以兑现自己内心的承诺。可见季札的行为是多么的守诚信。（3分） 示例二：不能体现（1分）。虽然徐国国君生前非常想要季札佩戴的宝剑，季札内心也答应了，但两人之间并没有达成赠与宝剑的承诺，所以，季札返回时，把宝剑挂在徐国国君坟墓边的树上的行为，并不能体现其诚信。（3分） 三、现代文阅读（40分） （一）20分 13.（4分）各色人等对皇帝新装的赞美，这一情节在选文中不断“重复”。（2分）但骗子、骑士、“大家”和“站在街上和窗子里的人”对新装赞美的程度、措辞又富有变化，折射出不同人的心态。（2分） 14.