三 生活中的数-【王朝霞创维新课堂】2023春一年级下册数学同步优化训练(北师大版)

2023-03-03
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内容正文:

三生活中的数 1数花生 (100以内数的数法) 0 基础过关 yr ge yi ge de shu yi shu 1 一个一个地数一数。 时 的 陶 安” 888 、分水:” 小产产 ( ) bang xiao qing wa shu chu hou mian de si ge shu 2帮小青蛙数出后面的四个数。 个一个地数 三十三 两个两个地数 五十八 五个五个地数 八十 3〔新情境〕奇奇在玩贪吃蛇小游戏,屏幕上的蛇身一共有( )个□。 @能力提升 4光明小学举行运动会,一(1)班运动员的编号是八十九一百号。 一(1)班一共有多少名运动员? 18 三生活中的数 2数一数 (100以内数的数法) 基础过关 shǔyishǔ ①数一数。 、从然染架然店 山※ )根 )个了 quan yi quan shǔyi shu 2圈一 圈,数一数。 00 笑笑一共吹 ⊙C 了( 感笑笑 0 个泡泡。 shǔyishǔ zai tian duo shao jiu bian cheng yi bai le 3数一数,再添多少就变成一百了? (1)10支 (2)气 ”色色 。。 能力提升 ④〔新角度〕数一数左图中饼干的数量,再画出右图中缺少的小棒。 (饼干和小棒的数量相等) ○○○○O○●⊙ ○○●③O©○ O00OO●O● ○◆○●○○○© 如果每10块饼干装在一个盒子里,能装满()个盒子,还剩 ()块饼千。 19 创维新课堂数学一年级下册BS 3数豆子 (100以内数的读、写) 基础过关 kan tu xieěshù ①看图写数。 会会 十位个位 十位个位 十位个位 百位十位个位 ( ) tian yi tian 2填一填。 )个十是30,读作( )。 P )个十和( )个一 智 每袋10个 书爱图 是( )。 (3)〔易错题)55右边的“5”在( )位上,表示( );左边 的“5”在( )位上,表示( ) yong bu tong de fang shi biao shi xicàliegèshd ③用不同的方式表示下列各数。 23 46 十位个位 能力提升 ④〔思维拓展)一个两位数,个位上的数字和十位上的数字加起来是7, 猜一猜,这个两位数可能是多少?写一写,读一读。 有多个答案哟! 20 王朝假 三生活中的数 练习课(第1~3课时) 基础过关 tian yi tian ①填一填。 (1)看图写数、读数。 10个 十位个位 写作:( 写作:( 写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) (2)一百里面有( )个十,也可以说一百里面有( )个一 (3)〔鹤壁市〕 3645 4364 2614 个位上是6的数:( ) 十位上是4的数:( ) (4)哪一组的排列方式与其他三组不同?在( )里画“X”。 17、27、37、47( 15、25、35、45( 21、41、61、81( 34、44、54、64( cai cai wǒshi shuf 2猜猜我是谁? 我是由3个 我的个位上是2, 3 我的百位上是 十和9个一 十位上的数比个 1,个位和十位 组成的数。 位上的数大5。 上都是0。 ( ) () 能力提升 zai mei ge ji shu qi shang an yao qiu hua ke zhu zi biao shi bu tong de liang wei shu 3在每个计数器上按要求画5颗珠子,表示不同的两位数。 十位个位 十位个位 十位个位 个位上为0 十位上的数比个位小 十位上的数比个位大1 21 创维新课堂数学一年级下册BS 4谁的红果多 (比较数的大小) 基础过关 xiěyixiě br yi bi 1 写一写,比一比。 HHHT 8 08 十位 个位十位 个位 十位个位百位十位个位 ■○■ xiao mi feng cai hua mi 2小蜜蜂采花蜜。 > 60 16 43 45 6996 100 10 38 40 77 83 57 50 64 46 tian yi tian 3填一填。 20< 89< 70> 100> 71> <65< 91>>88 xiěchu ge shi wei shang shi de shu ran hou an zhao cong da dao xiao de shun xu pai yi pa 4写出5个十位上是9的数,然后按照从大到小的顺序排一排。 能力提升 5〔福州市〕用☐表示10,用○表示1,哪堆图形表示的数比30大,就在 那堆图形右边的 ☐里画“√” 88▣9 22 王朝 三生活中的数 5小小养殖场 (数的相对大小关系) 0 基础过关 lian yi lian 1①连一连。 70比82 18比82 82比70 82比18 多一些 少一些 少得多 多得多 x

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