2 姓氏歌（课件）部编版语文一年级下册

xìng shì gē 姓氏歌 语文 一年级 下册 2 1 姓氏： 表明家族的字。姓和氏本有分别，姓起于女系，氏起于男系。后来说姓氏，专指姓。 听读课文，圈出生字，标出课文小节。 shì lǐ zhāng gǔ wú zhào sūn 氏 李 张 古 吴 赵 孙 钱 qián 周 官 zhōu guān xìng wáng 姓 王 翘舌音 生字乐园 sūn qián shì 姓 氏 李 张 古 胡 吴 姓 氏 李 张 古 胡 吴 姓名 氏族 李子 张开 古老 东吴 赵 钱 孙 周 王 赵国 钱包 外孙 四周 国王 官员 姓 氏 李 张 古 胡 吴 姓 氏 李 张 古 胡 吴 赵 钱 孙 周 王 赵 钱 孙 周 王 官 xìnɡ lǐ zhānɡ ɡǔ wú zhào zhōu wánɡ ɡuān hú 生字乐园 张 偏旁是“弓”，叫作弓字旁。 弓字旁的字一般与弓箭类的武器或弹奏类的乐器有关，如：弹、弦。 学偏旁 赵 偏旁是“走”，叫作走字旁。 走字旁的字一般都是半包围结构，大多与行走有关，如：赶、超。 钱 偏旁是“钅”，叫作金字旁。 金字旁的字一般与金属有关。比如：针、铜。 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官 姓 露珠消失啦 读第一小节，找一找介绍了哪些姓氏？圈出来。 这部分是怎样向他人介绍姓氏的呢？ 木子李 弓长张 古月胡 口天吴 言午许 木 子 李 弓 长 张 古 月 胡 口 天 吴 言 午 许 分解部件 说偏旁 徐 双人旁 照样子，用不同的方法来介绍姓氏。 （1）古+月=胡 ____+早=章 木+____=杜 （1）双人徐 ________黄 ________何 立 土 草头 单人 练一练 男女问答读。 全班拍手读。 14 做一做课后习题第2题的问答游戏，思考：这是一种怎样的介绍方法？ 你姓什么？ 我姓方。 什么方？ 方向的方。 组词法 同桌互相问答，填一填。 练一练 姓 姓名 xìnɡ 什 什么 shén 么 多么 me 双 双方 shuānɡ 国 中国 ɡuó 王 国王 wánɡ 方 东方 fānɡ 我会写 结构：左右结构 组词：姓名 百姓 姓氏 造句：我和同桌都姓李。 xìng 部首：女 书写指导：左窄右宽。“生”的三横距离适中，最后一横最长。 知书写 ūū 18 结构：左右结构 组词：什么 为什么 干什么 造句：你长大后想干什么呢？ shén 部首：亻 书写指导：左窄右宽。“十”的横在单人旁的竖右侧起笔，竖靠近竖中线右侧。 ūū 19 结构：独体结构 组词：多么 什么 那么 造句：今天的天气多么晴朗啊！ me 部首：丿 书写指导：撇在竖中线上起笔。“厶”的撇起笔后斜度较大。 ūū 20 朗读第二小节，说说你的发现。 单姓 复姓 司马、长孙 由一个字组成的姓氏 由两个字或两个以上字组成的姓氏 你还知道哪些拥有复姓的名人？ 诸葛亮 司马光 我还知道东方朔、西门豹、长孙无忌、上官婉儿等。 分解部件 =子+小 周 zhōu 组词 四周 =一+土 sūn 孙 wáng 王 你姓什么？我姓____。 什么____？_________。 23 伴着音乐读一读，注意姓氏之间要停顿，单个复姓不要分开读。 朗读指导 结构：左右结构 组词：双亲 双手 双方 造句：人有两件宝，双手和大脑。 shuāng 部首：又 书写指导：第二笔是点，第四笔是捺，注意第二个横撇穿插到左下格。 ūū 25 结构：全包围结构 组词：中国 国家 国王 造句：我们都深爱着自己的祖国。 guó 部首：囗 书写指导：“玉”中间的一横写在横中线偏上的位置，竖写在竖中线上。 ūū 26 结构：独体结构 组词：王子 大王 国王 造句：老虎是森林之王。 wáng 部首：王 书写指导：第二横在横中线上，竖在竖中线上。三横之间的距离大致相等，中间的横最短，最后一横最长。 ūū 27 结构：独体结构 组词：方向 四方 方便 造句：他是一个大方的人。 fāng 部首：方 书写指导：点写在竖中线上，横折钩在中心点上起笔，横要短，向右下方倾斜，钩在竖中线上收笔，撇要舒展。 ūū 28 姓 看谁写得对 什 国 方 王 双 么 课后作业 默写今天学习的生字词，尝试把课文背诵给爸爸妈妈听。 课外搜集《百家姓》的资料，并诵读《百家姓》。 风 飞 飞 飞 飞 飞 $