陕西省安康市2022-2023学年高一下学期开学摸底考试生物试题

姓名 准考证号 (在此卷上答题无效) 绝密★启用前 2022~2023学年第二学期开学摸底考试 高一生物试题 本试卷分选择题和非选择题两部分，共4页。全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、雅考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1.生命建立在生物大分子的基础上。下列关于生物大分子结构的叙述，错误的是 A.生物大分子是单体的聚合物，以碳链为骨架 B.单体的种类不同导致纤维素和淀粉结构不同 C.蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性 D.核酸分子的多样性是生物多样性的根本原因 2.下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是 A.线粒体中催化细胞呼吸的各种酶，需要内质网加工 B.溶酶体执行功能的过程中，存在生物膜的流动现象 C.细胞骨架由蛋白质纤维组成，参与细胞分裂、分化等 D.细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心 3.紫色祥葱鳞片叶外表皮细胞的液泡呈紫色，是观察质壁分离与复原现象的良好材料。下表是某实验小组利 用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在不同浓度蔗糖溶液中观察质壁分离和复原现象的结果。下列叙述错误的是 蔗糖溶液质量浓度(g/mL) 0.15 0.20 0.25 0.30 0.40 是否发生质壁分离现象 + ++ +十十 滴人清水后是否复原 是 是 注：“一”表示不发生，“十”表示发生，且“十”越多表示发生程度越大 A.该细胞的细胞液浓度约相当于0.20~0.25g/mL的蔗糖溶液浓度 B.质量浓度为0.30g/mL的蔗糖溶液适合用于观察质壁分离和复原现象 C.质壁分离的过程中，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡颜色逐渐变深 D.当蔗糖溶液的质量浓度为0.15g/mL时，细胞内外无水分子的进出 4.水通道蛋白是一种位于细胞膜上的蛋白质，在细胞膜上组成“孔道”，可控制水分子进出细胞，就像是“细胞的 水泵”一样。下列叙述正确的是 A.同位素标记法可用于研究水通道蛋白从合成到整合至细胞膜的过程 B.水通道蛋白由氨基酸组成，水分子进出细胞均需要水通道蛋白参与 C,水通道蛋白有控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能 D.动物体不同细胞的细胞膜中，水通道蛋白的种类和数量均相同 5.将生长状况良好的人成熟红细胞平均分为甲、乙、丙三组进行物质转运实验。甲组加入细胞呼吸抑制剂，乙 组加人载体蛋白抑制剂，丙组不做处理，一段时间后测定物质转运速率。与丙组相比，甲组和乙组中物质的 转运速率明显降低，则甲，乙两组中待转运的物质可能是 A.甲组：K+;乙组：葡萄糖 B.甲组：氧气：乙组：二氧化碳 C.甲组：葡萄糖；乙组：甘油 D.甲组：氨基酸；乙组：大分子蛋白质 6.下列关于酶实验的叙述，正确的是 A,斯帕兰札尼将肉块放人金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明胃具有物 理性消化的作用 B.在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原糖产生来说明酶的作用具有专一性 C.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，加热、F+和过氧化氢酶促使过氧化氢分解的原因都是降 低了过氧化氢分懈反应的活化能 D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中，先将淀粉液与淀粉酶液混合后，再分别置于不同温度条件下保温5 分钟 【高一生物试题·第1页（共4页）】 7.在某细胞培养液中加入2P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞中ATP,发现其含量变化不大，但部分 ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记，该现象能够说明 ①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离 ②2P标记的ATP是新合成的 ③ATP是细胞内的直接能源物质 ①该过程中ATP既有合成又有分解 A.①②③ B.①②④ C.①②③① D.②③④ 8.下列关于酵母菌细胞呼吸的叙述，正确的是 A.有氧呼吸时，生成物水中氢只来自于丙酮酸的分解 B.无氧呼吸时，丙酮酸转变为酒精的过程中有ATP合成 C.在无氧呼吸和有氧呼吸过程中，催化反应的酶完全不同 D.在有氧和无氧的条件下，细胞质基质中都能合成ATP 9.格鲁于1682年所写的书中提到芦荟有时尝起来是酸的。班杰明· 海那发现：落地生根的叶子在早晨嚼起来是酸的，到中午时则无味， 晚时则略苦，有科学家后来以石蕊试纸证实了海那的发现。原来景 葡萄糖中间产物+PEP C0 天科植物（如景天、落地生根）的叶子有一个很特殊的CO2固定方 苹果酸A 球果酸 式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存