内容正文:
未来
走向
01
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D
02
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O
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03
思考:
这首歌曲的名字是什么?谈一谈你的感受。
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04
12岁周安信演唱
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05
《我的未来不是梦》相关视频
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06
V
I E
目录
C o n t e n t
畅想未来
1
畅想:无拘无束地尽情畅想自己的未来
引领学生一起畅想未来。
想一想:我们为什么要畅想未来?
想一想:畅想未来我们该怎么做?
需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为了很好地服务社会和国家。
畅想未来的目的
1940年的一个下雨天,一个15岁的男孩在厨房里写下了一生中要完成的127条目标,在之后的半个多世纪里,他从未忘记自己的梦想。这个男孩就是被称为“当代印第安纳·琼斯”的探险家约翰·戈达德。
戈达德把这127条包罗万象的目标称为自己的“生命清单”。“一切都从写下目标的那刻开始。”戈达德说,“如果你真知道你一生想要什么,你会惊奇地发现帮助你实现梦想的机会会自己跑来。”
你还记得10岁那年的梦想吗?这些梦想,如今实现了多少?
思考:这个故事给了我们怎样的启示?
畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断反思自己,全面规划有意义的人生。
李时珍
历时40年写就《本草纲目》
周恩来
为中华之崛起而读书
袁隆平
解决困扰中国
几千年的粮食问题
乔布斯
活着就是要改变世界
思考:上述人物的事迹对我们走向未来有何启示?
面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动;不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
归纳总结
我们就要结束初中的学习和生活旅程了,更广阔的天地在等待着我们,抓住机遇,迎接挑战,让我们出发吧。
思考:看了视频后有何感想?
我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件;随着改革开放的深入,我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间。
踏上新征程
2
思考:视频内容对你有何启示?
林鸣:挑战与机遇并存
压力与希望同在相关视频
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我们要做好准备,抓住机会,要善于创造机会,成就自己;我们所面临的挑战与问题,也让我们增添一份沉甸甸的责任感与使命感,提醒我们时不我待,只争朝夕;一切趁现在,一切趁年轻,勇往直前,朝着既定的目标,去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。
归纳总结
经济全球化
1.我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
2.随着改革开放的深人,我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间。时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台,我们要做好准备,抓住机会,还要善于创造机会,成就自己。
3.同时,我们所面临的挑战与问题,也让我们增添一份沉甸甸的责任感与使命感,提醒我们时不我待,只争朝夕。一切趁现在,一切趁年轻,勇往直前,朝着既定的目标,去想、去做、去体验,去搏击风浪、去迎接考验。
伟大的祖国,辉煌的时代
又是一年毕业季,又是一年中考时。近日,实验学校全体师生齐聚操场隆重举行了以“心怀感恩 放飞梦想”为主题的九年级毕业典礼,为即将迈向人生新征程的九年级学子送上祝福。
短短三年,我们告别了天真,走向了沉稳,脱去了稚气,获得了自信,宽阔的操场,明亮的教室,记录了我们多少的回忆……回首三年,我们心怀感恩。感恩母校,感恩老师,感恩父母,感恩同学、朋友。
毕业典礼在嘹亮的国歌声中拉开序幕。精彩的文艺表演追忆了实验学子三年学习生活中的故事;为父母、老师献花、鞠躬、拥抱,让在场的所有家长、老师和学生都沉浸在感动与幸福之中,也将此次以“感恩”为主题的毕业典礼推向高潮,渲染出了浓浓的师生情、同学情。
探究分享
1.你打算怎样庆祝自己的毕业典礼?
2.毕业典礼预示着我们将带着哪些情感和祝福踏上新征程?
走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程。让我们带着自信,带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。
本课小结
走向未来
畅想未来
踏上新征程
面向未来的要