44第10章 机械与人章末小结与复习-【勤径学升】2022-2023学年八年级下册物理同步练测（沪科版）

第十章机械与人 第十章章末小结与复习 本章知识体系总览 平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂 省力杠杆：l1>12,F,<F2;省力，但费距离 杠杆 三类杠杆： 费力杠杆：l1<l2,F,>F2;费力，但省距离 等臂杠杆：l1=2,F,=F2;既不省力，也不费距离 定滑轮：不省力，但可以改变力的方向 滑轮：{动滑轮：能省一半的力，不能改变力的方向 滑轮组：既能省力又能改变力的方向 做功的条件 功{计算公式：W=Fs 单位：焦(J)1J=1N·m 械 定义：单位时间里完成的功 与 功率{计算公式：P= 人 t 单位：瓦(W)千瓦(kW)1kW=103W 定义：有用功跟总功的比值 机械效率 计算公式：”=W是 W有题x1009%(n<100%） 动能（定义：物体由于运动而具有的能量 决定其大小的因素：物体的质量和物体的运动速度 机械能 势能 重力势能豪是体小的的伤怀的贤南的熊幕的高皮 定义：物体因弹性形变而具有的能量 弹性势能{决定其大小的因素：物体发生弹性形变的大小 经典中考真题专练 (1)为了便于测量力臂要将如图甲所示杠杆调节 在水平位置平衡，应将平衡螺母适当向 考点C》杠杆的分类 (选填“左”或“右”)侧调节。 1.(铁岭)下列机械在使用过程中省力的是 (2)杠杆调节好后，进行了三次实验，实验情景如 图乙、丙、丁所示，两边钩码的重力分别为动 力F,和阻力F2,对应的力臂为L,和12，由此可 得杠杆的平衡条件： 。实 A.夹蒜器B碗夹C.去核器D.取蛋器 验中进行多次实验的目的是 (填 考点○》探究杠杆的平衡条件 序号)。 2.（百色)在探究“杠杆平衡的条件”实验中，所用的 A.取平均值减少误差 实验器材有：杠杆（每小格均等长）、铁架台、刻度 尺、细线和若干个重为1N的钩码： B.使实验结论具有普遍性 (3)将如图丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个， 叶 则杠杆 (选填“保持平衡”“左端下 沉”或“右端下沉”)。 (4)如图戊所示，用细 绳竖直向上拉，使 杠杆在水平位置平口 叶 衡，则拉力F为 N;保持 杠杆平衡，将细绳 2题图戊 转到虚线位置时，拉力F的大小将 2题图 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 《K83》 八年级物理·沪科版·下册 考点C》斜面的机械效率 考点C》能量的改变和转化 3.(常州)如图所示，斜面高为2m、长4m,小明用 7.(云南)第24届冬奥会将于 平行于斜面的拉力F,将重为400N的物体从斜 2022年在北京一张家口举办， 面底端拉到顶端，已知拉力为250N,对此过程， 高山滑雪是冬奥会的重要竞赛 下列结果中正确的是 项目之一，如图所示是滑雪运 A.有用功为1000J 动员从山顶加速下滑训练的情 7题图 B.总功为1600J 境。在下滑过程中运动员的动能 ,重力 C.额外功为200J 势能 (选填“减小”“增大”或“不变”)。 D.机械效率为60% 3题图 8.（烟台)如图所描述的情景中，没有发生动能转化 为势能的是 考点○》探究滑轮组的机械效率 4.(遂宁)在“测量滑轮组机械效率”的实验中，某组 同学选择了如图所示的两种滑轮组进行多次实 验，记录的实验数据如下表： A.滑滑梯B.荡秋千C.跳水比赛D.空中大翻转 钩码上升 金属移动 实验 钩码重 拉力 机械 考点○》探究动能大小的影响因素 高度 F/N 距离 次数 G/N 效率 9.（绥化)如图，某实验小组在“探究物体的动能跟 H/cm s/cm 1 0.5 10 30 哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某 2 1.5 10 0.5 30 62.5% 处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木 3 0.5 10 0.5 10 25.0% 块移动一段距离后停止。 4 1.5 10 0.7 40 33.6% (1)小球滚下斜面的 过程中，它的 (1)根据表中数据可以判 35 能转化为动 断，第一次实验所选择 777717777777777777 能，其动能大小是 H 的是 （选填F 通过木块移动的 “甲”或“乙”)滑轮组。 距离来反映的。 (2)在第一次实验中，当 (2)分析比较 77777777777 拉动滑轮 不 两次实验，可探究 组时，弹簧测力计示数 出的结论是：质量 ○2m 4题图 如图丙所示，拉力F为 N;该次实验 相同的物体，速度 滑轮组的机械效率是 越大，动能越大。 77777777777777777 丙 (3)机械效率是机械性能好坏的重要标志，结合 (3)甲实验中若木块 9题图 生产生活实际，分析实验数据可知，下列提高 受到的重力为1N,水平移动的距离是30cm, 机械效率的措施不可行的是 (填 则重力对木块做功 J。 序号) (4)如果水平面光滑，则 (选填“能”或 A.增加所提物重B.减轻机械自重 “不能”)完成本实验。 C