专项训练八 环境和化学-【勤径千里马·走向假期】2022-2023学年八年级下册化学期末仿真试卷（人教版，哈尔滨地区专版）

整书辅导本书导学号6204657 其中一种是氧原子，故属于氧化物 (2)解：设生成MnO2的质量为x 专项训练五气体制取 (7)Ca(0H)2+C02CaC03↓+H20 (2)2:3 2KMnO,K:MnO,+MnO2 +0:1 1.(1)CaCO,+2HCI=CaCl +H20+CO, (8)瓶中还有氧气，蜡烛不能将瓶中氧气耗尽 9.(1)红色蓝色浅绿色Fe+CuSO,Cu+FeS0。 8732 (2)铁架台用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加 (9)密闭 (2)是 x 3.2g 热等实验操作连续并比较均匀地2KMn0,△K,Mn0,+ (10)足量、且反应之后的生成物中没有气体 (3)等于在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数 8 32-3.2g Mn0,+0,↑气体增多增大大于冷凝水 3.【设计实验】(1)红 目没有增减，原子的质量也没有改变 (3)D x=8.7g (2)①3 10.(1)中间右边 答：回收二氧化锰的质量为8.7g。 2.(1)CaCO,+2HCI ==CaCl2 +H2O+CO2 【交流与反思】没有单独地验证二氧化硫气体能否使干燥的 (2)反应产生的二氧化碳气体逸散到空气中 专项训练四碳与碳的化合物之间的转化 (2)不能加热 紫色石蕊小花变色 (3)O2Mg+0,点槛2Me0 1.D2.B3.B (3)喷水的紫色石蕊小花由下至上依次变为红色，干燥的小 实验步骤 实验现象 实验结论 4.(1)化石燃料燃烧（或动植物呼吸等合理即可） 花不变色二氧化碳和水反应生成（碳）酸且二氧化碳密度 二氧化硫气体 ②反应前称得物质的质量不含参加反应的氧气的质量 比空气大 将干燥的紫色石蕊 温室效应 不能使干燥的 ③符合 (2)参与植物的光合作用，促进植物的生长 3.(1)铁架台固定和支持试管，用于给固体加热的实验操作 小花放入盛满二氧 小花不变色 紫色石蕊小花 专项训练二化学方程式的判断及书写 (3)减少化石燃料的燃烧（合理即可） (2)2kC0,M92KC+30, 化硫的集气瓶中 变色 A 1.C2.C 5.()Cc+c0,高2c0 (3)为了便于实验操作（或操作方便或便于导管的弯折等合 专项训练七燃烧和灭火 3.(1)1212(2)41128 (2G0C0+Cu0△-Cu+C0, 理即可) 1.D2.C3.D4.C5.A (3)2121(4)2623 39C2Cu+0,△-2Cu0 (4)将导管移出水面熄灭酒精灯 气体温度降低 6.)报纸的着火点低 4.2111 5.D6.A7.B8.A (40,C0,点槛C0, 4.(1)铁架台2KC0,验2KC+30, (2)增加可燃物与氧气的接触面积 用手紧握（或握紧） 6.1)c0C0H,C03CaC0 B)隔绝氧气 9.F ABD C E 试管变大，大于外界大气压 7.(1)ACD 10.(1)①反应条件都是点燃②都是化合反应等 2)HC0△H,0+C0,↑ (2)ABDG CaCO,+2HCI= CaCl2H,0+C0 (2)Mg与0，的反应是固体与气体反应，另外两个是气体 C0,+Ca(0H方 CaC03↓+H,0 (2)2Na+2H,0 -2NaOH H21 (3)将燃着的木条放在集气瓶口，看是否熄灭，若熄灭则收集 将可燃物温度隆到着火点以下 气体的反应（以上答案不唯一，合理即可 CaC0,+2C三CaC,+H,0+C0,↑（或CaC0,高温Ca0 的气体已满 +C0↑) 5.(1)试管集气瓶(2)② (3)ACD 4)遇到明火 11.(1)2Cu+02+2H,S0,△2Cus0,+2H50 .A02 B.EeC.C D.S E.P (2)0价、+2价 (3)B2H,0,2H,0+0,↑ 8.烧杯①反应生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，并隔 24p50,蓝2P0, 绝子空气（或氧气），使蜡烛熄灭 (4)将铁丝盘成螺旋状火柴快燃尽时 气的浓度（成 12.(1)2NaOH Cl =NaCl NaCIO +H.O (3)淡黄色固体燃烧，产生蓝紫色火焰，放热，生成一种有刺 2)玻璃管太长，使蜡烛蒸气凝固 气的含量等合理即可) (2)2NaC10+C02+H20—Na,C0,+2HCI0 激性气味的气体 9.(1)铜片上的白磷燃烧产生白烟，铜片上的红磷和水下白磷 专项训练六科学探究题 (3)密封 8.(1)CC0C02H,C03CaC0 不燃烧 .(1)氧化铁可以加快过氧化氢分解 专项训练三利用化学方程式的简单计算 (2)2C0+0,点燃2C0, (2)氧化铁在过氧化氢分解前后质量设变 (2)③④②④ 1.C2.C3.A4.D5.C6.D7.C8.C9.C C0+Cu0△Cu+C0,(合理即可) (3)在过氧化氢分解后氧化铁的化学性质是否变化 (3)乙 10.(