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整书辅导本书导学号6204657
(3)两段玻璃导管用一段橡胶管连接的主要原因是
”_中学期末突击?θ6分(4)用该方法收集完氧气时,要先_,后__;原因是若操作顺序颠倒,试管
内的___________,气压减小,小于外界大气压,在压强差的作用下,水会沿导管倒流入试
专项训练五气体制取管,可能会将相对较热的试管炸裂。
1.实验室有大理石,高锰酸钾、二氧化锰,稀盐酸,木块,火柴,棉花及以下仪器:4.实验室有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石火柴,药匙x镊子及以下仪器:
①_____②___③_④___⑤__⑥_⑦。⑧
A_B cD”_Fc
(1)利用上述仪器和药品可以制取气体A,化学反应方程式为__。
(1)若补充一种仪器__(填名称)并利用上述部分仪器和药品可制取氧气,发生反应的化学方
(2)若补充一种仪器_—(填名称),还可以制取气体B,补充的仪器一般情况下的用途是程式为__________。制取该气体时,需先检查装置的气密性,其操作是:连
,待气泡___冒出时,开始
接好仪器,将导管一端浸入水中,—,使容器内温度升高,压强,在
收集气体B;该反应的化学方程式为__。之所以能够收集到压强差的作用下,观察到水中导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。
气体B是因为试管内温度升高且-,使试管内压强外界大气压。实验(2)实验室用大理石与稀盐酸混合的方法制取并收集二氧化碳,应选用的仪器为_(填字母),
时试管口略向下倾斜,可以防止_回流到热的试管底部,使试管炸裂。该反应的化学方程式为______
(3)实验室制取气体的一般思路和方法是_-(填字母)。(3)检查集气瓶中二氧化碳是否集满的操作方法是
①选择适当的反应,包括反应物和反应条件—②反应的基本类型③选择合适的实验装置_____________。
④验证所制得的气体—___________5.学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。
A.①②④B.②③④―C.①②③D.①③④①、一』_
2.实验室现有高锰酸钾,大理石稀盐酸等药品,同学们欲制取二氧化碳气体。
A—____B____cν
石小在二“「五小
(1)写出图中标号仪器名称①;②。
(2)下列方法_-(填序号)可以得到平稳的氧气流。
A图B图
①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中
(1)实验中制取二氧化碳时发生反应的化学方程式为—。②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中
(2)使用A仪器的注意事项是__。(3)某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气,他选择的发生装
(3)小冰用B图装置实验时,观察到的实验现象是_,置是_______(填字母),利用该装置制取氧气的化学方程式为_。
由此得出的结论为____________。(4)利用上述实验制取的氧气,做铁丝在氧气中燃烧的性质实验时,实验前
3.如图是某化学兴趣小组在实验室用固体物质制取氧气的实验装置图。请回答下列问题:
(1)在图中标出仪器A的名称,在此实验中该仪器的作用是A()
将细铁丝打磨之后的操作是_____,在铁丝的下端系根火
柴,点燃火柴,待_-,插入盛有氧气的集气瓶中。实验中细
(2)若用如图所示装置制取氧气,则化学反应方程式为
铁丝在空气中只是红热,而在制得的氧气中却能剧烈燃烧,这说明影响5题(4)图
燃烧反应剧烈程度的一个因素是____。
_______。3题图
―11-化学·R·八年级下册⊥整书辅导本书导学号6204657
其中一种是氧原子,故属于氧化物
(2)解:设生成MnO2的质量为x
专项训练五气体制取
(7)Ca(0H)2+C02CaC03↓+H20
(2)2:3
2KMnO,K:MnO,+MnO2 +0:1
1.(1)CaCO,+2HCI=CaCl +H20+CO,
(8)瓶中还有氧气,蜡烛不能将瓶中氧气耗尽
9.(1)红色蓝色浅绿色Fe+CuSO,Cu+FeS0。
8732
(2)铁架台用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加
(9)密闭
(2)是
x
3.2g
热等实验操作连续并比较均匀地2KMn0,△K,Mn0,+
(10)足量、且反应之后的生成物中没有气体
(3)等于在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数
8
32-3.2g
Mn0,+0,↑气体增多增大大于冷凝水
3.【设计实验】(1)红
目没有增减,原子的质量也没有改变
(3)D
x=8.7g
(2)①3
10.(1)中间右边
答:回收二氧化锰的质量为8.7g。
2.(1)CaCO,+2HCI ==CaCl2 +H2O+CO2
【交流与反思】没有单独地验证二氧化硫气体能否使干燥的
(2)反应产生的二氧化碳气体逸散到空气中
专项训练四碳与碳的化合物之间的转化
(2)不能加热
紫色石蕊小花变色
(3)O2Mg+0,点槛2