内容正文:
小学同步测试卷
六、句子训练营。(10分)
4年级语文(下)·RJ版
1.因此鹅吃饭时,非有一个人待候不可,真是架子十足!(用加点的词语造句)
第四单元测试卷
2.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子赠你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(根据冒号
(考试时间:90分钟
满分:100分)
的用法,仿写句子)
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
3.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。(仿写比喻句)》
得分
製
、给下列加点字注音。(6分》
4.动物难道不是我们的朋友吗?(把句子换一种说法,使句子的意思不变)》
(
(
(
)
可恶
看守
屏息凝视
考虑
欺侮
枝折花落
二、看拼音,写字词。(4分)
5.猫的性格实在有些非常古怪。(修改病句)
1.展览guan(
)中摆放的pen(
)栽展品让游人赞不绝口。
2.中国ing(
)察圆满地完成了维和任务,取得了令人骄傲的成(
七、根据课文内容填空。(6分)
3.小猫min jie(
)地跳到了屋顶上,寻着暖和的地方晒太阳,给自己jiěmèn(
三、找出下列句子中的错别字,画“”,将正确的改正在括号里。(4分】
1.采得百花成蜜后
1.或是在你写作的时候,跳上桌来,在搞纸上踩印几朵小梅花
2.《猎》这篇课文描述了小猎性格的
和它们满月时的淘气。
2.在夜间若有什么动静,它便放声蹄叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是
3.老舍先写对母鸡的
,再写对鸡母亲的
,前后的态度迥然不同。这
不是有了黄鼠狼。
3.鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局捉不安之相。
种强烈而鲜明的对比,加深了我们对母鸡的印象。
4.辟如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏
4.《白鹅》这篇课文善于运用对比的手法突出鹅的特点,如用鹅的“
”与狗的“狂
步走去吃泥、吃草。
吠”对比,表现鹅的叫声
的特点。
四、根据语境写出下列句中加点词语的近义词。(4分)】
八、读下面一则新闻,完成练习。(4分】
1.可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
举夺冠
在某个景区,当地一些工作人员为了招揽游客,将海龟、鳄鱼等国家保护动物带到海滩上。
2.它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
他们用胶带绑住鳄鱼的嘴,让游客或骑或踩在海龟的背上,收费拍照。
3.它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
1.给这则新闻选择一个恰当的标题
()(2分)
4,它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让。
A国家保护动物到海滩
B.为牟取利益,景区工作人员竟让游客虐待动物
五、把下列词语补充完整,并完成练习。(12分)
C.工作人员招揽游客
无()无()
变化()(
细()细()
2.请你拟写一条保护动物的宣传标语。(2分)
大()大()
一丝()()
()()而去
()()如也
三眼(
)(
左顾()()
九、快乐阅读。(20分)
1.形容说话声音柔软轻细的词语是
:形容十分认真的词语是
(1分)
(一)(9分)
2.选择合适的词语填空。(2分)
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是
(1)火烧云上来了,天上的云一会儿像这个,一会儿像那个,真是
它们的好玩具,耍个没完没了(Ieiǎo)。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒(cǎ0
(2)盘子已经
,他才站起来头也不回地
dà0)了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们
(3)上课要专心听讲,不能
的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们
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在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么
十、习作。(30分)
生气勃勃,天真可爱!
动物是我们人类的朋友。你最喜欢的小动物是什么?你为什么喜欢它?向我们介绍
1.给文中加点字选择正确的读音,打“/”。(2分)
下吧。
2.根据具体语境理解词语的意思并造句。(4分)
要求:叙述清楚,语句通顺:写出真情实感:题目自拟:不少于300字。
生气勒勃:
造句:
3.用“”画出选文的中心句。(1分)
4.小猫们“在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落”,作者“见了,绝不会责打它
的
们”,这是为什么?(2分)
(二)野鸭(11分)】
一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地(拨拔)了她
一下,想叫她站起来,可她却一动不动。我觉得奇怪,便弯下腰仔细看,才发现她已经死了。她
身体的一侧微微向上翘起,脖子向前仲着,嘴张着,里面(赛塞)满了雪。她的翅膀稍稍张开,
一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两枚蛋。看见这