第七课·整理与复习-【一线调研】2022-2023学年八年级下册道德与法治单元整合卷（人教版）

! " # $ % ! $)! ! %*! !道德与法治八年级下!!! 第七课整理与复习 道德与法治 !" #$ !"#$%： '(!)*$%： !+,-$：. ' . ' 题!号 一 二 总!分 得!分 !"知识网络整理"知识点整理#共 #$ 分钟$"点对点练习#满分 %$$ 分$时间 &$ 分钟" %'如何正确理解自由! %%"自由不是为所欲为#它是有限制的&相对的$ 必要的限制是对自由的保护$ 无限制的自由只会走向 自由的反面#导致混乱与伤害$ %#"无论现实世界还是网络空间#自由都是法律之内的自由$ #'法治与自由的关系是什么! %%"法治与自由相互联系#不可分割$ %#" ! 法治标定了自由的界限#自由的实现不能触碰法律的红线#违反法律可能付出失去自由的代价' " 法治是自由的保障#人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害$ %&"法治既规范自由又保障自由$ 社会生活中#有边界才有秩序#守底线才享自由$ &'法律面前人人平等的具体表现是什么! %%"任何公民#不分民族&种族&性别&职业&家庭出身&宗教信仰&教育程度&财产状况&居住期限等#都一 律平等地享有宪法和法律规定的各项权利#同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务$ %#"我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护#违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究#任何组 织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权$ ('如何珍视自由! %%"珍视自由#就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利$ %#"珍视自由#必须依法行使权利$ 作为公民#应自觉守法&遇事找法&解决问题靠法#树立守法光荣&违 法可耻的法治意识$ )'如何践行平等! %%"践行平等#就要反对特权$ 每个公民都应平等地承担法律规定的义务#不得享有不受法律约束的 特权$ %#"践行平等#就要平等对待他人的合法权利$ 我们要以法律为基本的行为准则#平等地对待所有成员# 尊重他人的合法权益$ %&"践行平等#就要敢于抵制不平等的行为$ 面对这些不平等现象#我们不能听之任之#应据理力争#必 要时依法维权$ 一$选择题!每小题 * 分$共 *$ 分% %'公民的行动自由是有前提的#那就是 %!!" +'放弃权利的同时放弃自己的义务 ,'不损害他人的&集体的和社会的权利和自由 -'以)利己不损人*为原则#维护自己权益 .'准确预见自己行为的后果 #'漫画,抓住断线的风筝-的寓意是 %!!" +'摆脱约束#才能自由飞翔 ,'必要的约束#也是一种保护 -'规则与自由是矛盾的#规则让人不自由 .'不能轻言放弃自由#要敢于突破束缚 &'反腐题材电视剧,人民的名义-在社会上引起强烈的反响#剧中人物上至国级干部&下至区县级干部# 只要触犯了法律#最终都受到了应有的制裁#这体现了 %!!" +'法律是由国家制定或认可的!!!!!!!,'法律对国家干部的制裁更为严厉 -'公民在法律面前人人平等 .'反腐工作是当前一切工作的中心 ('某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器#依法对其开具处罚决定书$ 此时#被罚驾驶员发现 并指出该警车同样没有放置灭火器$ 次日#当地交警支队发布)知错能改*通告#对该警车驾驶员也 依法进行了处罚$ 此案例说明法律面前人人平等#就是 %!!" ! 公民的合法权益都一律平等地受到法律保护! " 每个公民拥有相同的权利和机会! # 任何组织 或个人都不得有超越宪法和法律的特权! $ 违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究 +' !"# !!!!!!!,' "#$ !!!!!!!-' !#$ !!!!!!!.' !"$ )'某地的农民工为要回被拖欠的工资#集体上街游行#引起众人围观#堵塞了交通#后在有关部门的干 预下#他们要回了自己的工资#却因违反社会规则被拘留$ 这说明 %!!" ! 社会规则保障社会秩序的实现! " 自由不是随心所欲#要受社会规则的约束! # 公民在行使自由 和权利时不得损害国家的&社会的&集体的利益! $ 倘若这些农民工不集体游行#他们就得不到工资 +' !"$ ,' "#$ -' !#$ .' !"# *'如图是生活中存在的现象#有人对此辩解为)这是个人的自由*$ 反驳这种观 点的理由应该是 %!!" ! 自由不是随心所欲#它受道德&纪律&法律等社会规则的约束! " 人们应该 ! " # $ % !道德与法治八年级下!!! ! %!! ! %"! 牺牲自由去适应别人的需要! # 要遵守法律规章就无法得到自由! $ 危及生命安全的自由是不可 取的 +' !# ,' "# -' !$ .' "$ /'人人生而平等指的是每个人都拥有平等的生存&发展的权利和机会$ 下列行为中#属于平等的是 %!!" +'刁某通过送礼给领导#谋取了好的工作岗位 ,'工商管理人员李某放纵销售假冒伪劣产品的商家 -'王某处理事情时袒