第三单元 在集体中成长 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三单元《在集体中成长》测试题 一、单选题 1．在一个集体中，如果每一个人都是“圆球”，那么就永远融合不到一起。这启示我们想共奏和谐乐章，就要（   ） ①善于团结合作②敢于直面竟争 ③学会关怀与友爱④处理好个人与集体关系 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．建设良好的班集体，提倡民主制定规则。这是因为（　　） ①有利于体现集体成员的意愿 ②有助于成员自觉遵守规则 ③能够保证不出现违规的现象 ④民主能够产生更多的规则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．“荣获国家最高科学技术奖是一种无上的光荣，这份殊荣不仅仅属于我个人，更属于我们的团队，属于这个伟大时代所有爱国奉献的知识分子。”荣获最高国家科学技术奖的刘永坦淡然说道。以下符合这句话的观点有（　　） ①个人的力量是有限的，但在集体中汇聚，就会变得很强大 ②集体离不开个人，保障个人利益是集体的责任 ③个人离不开集体，集体的成员之间的团结协助有助于成功 ④无数个体力量的相加就是集体的力量 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 4．学校开展围棋比赛，同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备，实力稍逊的小华还是败给了对手，她非常沮丧。作为同学，我们应该对她说（    ） A．肯定是对手干扰了你，别太在意 B．你没为咱班争得荣誉，真没面子 C．尽己所能作出贡献，你虽败犹荣 D．早知道你不如人家，就不选你了 5．获得第24届中国青年五四奖章集体的哈工大紫丁香学生微纳卫星团队，被称为中国航天队伍里的新生代。这支队伍以卫星技术研究为依托，汇集来不同学科的100余人，实现了本、硕、博协同创新，集智攻关。这说明（   ） A．团结协作可以战胜一切困难 B．美好集体有利于凸显个人英雄主义， C．美好集体是充满关怀与友爱的             ` D．共同的愿景，引领集体成员开拓进取。 6．“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”习近平总书记以此激励全国上下齐心协力，团结一致，共创新辉煌。下列古语与习近平总书记这一用典蕴含的思想一致的是（   ） A．千里之行，始于足下 B．单则易折，众则难摧 C．志之所向，无坚不入 D．天下兴亡，匹夫有责 7．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，需要共建共享。但有时集体规则和个人意愿之间会发生冲突。下列行为属于正确处理两者关系的是（    ） A．为了标新立异，在学校不穿校服 B．为了玩游戏，悄悄把手机带进学校 C．为参加学校临时大扫除，取消朋友聚会 D．大课间活动太辛苦，以各种理由请假 8．新时代中国更离不开他们的奉献：雷达与信号处理技术专家刘永坦，四十年坚守带出一支驻北国边疆的“雷达铁军”；作为防护工程专家，钱七虎六十年只干一项事业，引领防护工程科技创新，为我国铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”……他们的事迹启示我们（   ） ①把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义 ②在承认个人利益的合理性的基础上维护集体利益 ③在维护集体利益的同时必须牺牲个人正当利益 ④发扬集体主义精神，反对只顾自己的极端个人主义 A．①④ B．①③ C．②③ D．①② 9．在集体中，集体联结度越高，个体感受到集体温暖越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有（   ） ①下雨了，学校为学生准备了“爱心雨披” ②班里组织为留守儿童过集体生日 ③篮球比赛，小冲被人恶意撞倒，小冲班里几个同学把那个人打了一顿，为小冲出气 ④梅梅非常遵守班级纪律，上课认真听课，不迟到，不早退 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10．2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月球样品返回地球，实现中国探月工程“大成六捷”，标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划完美收官。成功离不开整个探月团队夜以继日的刻苦攻坚，离不开团队的团结与合作。由此可见（   ） ①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ②在实现集体共同目标的过程中，需要集体成员团结协作 ③美好集体的建设没有旁观者，需要集体成员勇于担当 ④集体的力量是强大的，它可以影响甚至改变一个人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．2022年春季开学伊始，某校政教处公布了一则通知：明天上午8：00全校举行开学典礼，全校要求学生一律穿校服，按时到操场集合。张明同学认为校服不好看，坚持要穿自己的衣服。由此可见，张明没有认识到（   ） A．集体规则与我们的个人意愿完全一致 B．当个人意愿和集体规则发生冲突时，个人意愿要服从集体共同要求 C．当集体规则能保障个人利益时，我们更乐于遵守和维护 D．个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的 12．小军、小东、小泽等组织了一个10人的“小群体”，他们经常在学校打架斗殴，扰乱课堂秩序，有时还抢其他同学的东西。对于这样的“小群体”认识正确的是（   ） A．作为学生要