内容正文:
第七章 第1节 力
攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作,用“力”实现身体的平衡。
什么是力呢?
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什么是力?
生活中我们经常用“力”……
人推车
人用了力
车受到了力
双手拉弹簧
人用了力
弹簧受到了力
人提水桶
人用了力
水桶受到了力
人举杠铃
人用了力
杠铃受到了力
生活中我们经常用“力”……
其他物体也可以对别的物体施力……
推土机推土
推土机施力
土受力
磁铁吸引铁钉
磁铁施力
铁钉受力
人 推 车
双手 拉 弹簧
人 提 水桶
人 举 杠铃
推土机 推 土
磁铁 吸引 铁钉
作用
一、力是物体对物体的作用。
施力物体
受力物体
力的符号:F
单位:牛顿,简称牛,
符号N。
力的单位:牛顿(Newton)
国际上通用力的单位叫做牛顿,简称牛,符号N.这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的.我国也用牛顿作为力的单位.
拿起两个鸡蛋所用的力约就是1N
一盏电灯用电线吊在天花板上,电灯受到拉力的施力物体是( )
A.天花板
B.电线
C.电灯
D.地球
讨论一下
1.一个物体可以产生力的作用吗?
2.不接触的物体间有力的作用吗?
6.下列关于力的说法中,正确的是 ( ) A.没有物体,也可能有力的作用 B.力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物体之间没有力的作用
C.发生力的作用时,必定可以找到此力的施力物体和受力物体
D.力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动
C
相互接触的物体可以有力的作用,不接触的物体也可以有力的作用!
力作用在物体上会产生什么效果呢?
二、力的作用效果
1.力可以使物体发生形变
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我们用手按住桌面,却看不见桌面发生形变
形变可能很明显,也可能非常微小。
(a)投球手把静止的棒球投掷出去;
(b)棒球被接球手接住;
(c)接球手将棒球击出。
棒球的运动方向发生了改变
静止
运动
力可以使物体的运动状态发生改变
运动
静止
(1)速度大小发生改变(动 静,快 慢)
(2)运动方向发生改变(直线 曲线)
(3)速度大小和方向同时发生改变
2.力可以改变物体的 运动状态。
力的作用效果受哪些因素的影响呢?
力的大小
力的方向
力的作用点
力的大小、方向、作用点称为力的三要素,它们会影响力的作用效果。
踢足球时,用力越大,球就飞的越远
踢足球时,球总是沿着所受的力的方向飞去
用同样大小的力推门时,每次手的位置离门轴远近不同,力的效果也不同。
5、如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中所示的形变,如果F1=F3=F4〉F2
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图____和图____;
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图____和图____;
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图___和图___;
a
b
a
c
a
d
如何简单方便的表示力呢?
起点表示力的作用点
沿力的方向画一条线段,用箭头表示力的方向
标出力的符号(大小和单位)
四、力的示意图
力的示意图:
用一根带箭头的线段,把力的三要素表示出来
线段的长短表示力的大小;
箭头表示力的方向;
线段的起点或终点表示力的作用点。
例:用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进
F=50N
1、手竖直向上托一本书F=50N
F=50N
2、与水平方向成30°角斜向上拉木箱F=10N
F=10N
300
F=20N
3、重物受竖直向
下F=20N的力
小实验
将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上,将两个小车离开一定距离放手,观察现象。
磁铁吸引铁块,铁块受力,向前运动;磁
铁也向前运动,说明磁铁也受到了力。
一个同学穿上旱冰鞋推墙,观察发生的现象。
人推墙,墙受力
但人后退,说明人受到向后的力。
你还能举出类似的事例吗?
施力物体
作用力
受力物体
反作用力
A
物体
B
物体
受力物体
施力物体
五、物体间力的作用是相互的
小练习:
1.手击排球,施力物体是 ____,受力物体是______,手也感到痛,这是因为______________________。
2. 下列力的作用效果分别是什么?
守门运动员接住足球 ____________。
受压弹簧,弹簧变弯 __________
手
排球
改变物体的运动状态
改变物体的形状,
使物体发生形变
力的作用是相互的
3.踢球时,球受到的力是由 施加的,这时 也受到球的作用力。
4、下图中,可以说明力能改变物体运动状态的是 , 说明力能使物体发生