第一单元 青春时光 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一单元 青春时光 测试题 一、单选题 1．小何进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾，你应该对他说（　　） ①进入青春期你已经长大啦，坚持自己想法才是真正的独立　 ②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机　 ③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长　 ④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 2．进入青春期，我们会发生一定的变化：女生的体重上升得很快，男生的声音变得沙哑，会更加关注自己的外表，对成人的意见有抵触情绪。对于上述变化，理解正确的是（    ） A．这都是青春期过程中正常的心中生理现象 B．变化只会让人感到无比的烦恼和困惑 C．抵触成人的意见体现青春期的心理变化 D．更关注自己的外表体现青春期应追求的生理变化 3．成功学的创始人拿破仑•希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”这告诉我们（   ） A．只要自信，就能获得成功 B．要增强自信，做自信的人 C．自信就是在思想上相信“我能行” D．自信是一种神奇的力量，不受人控制 4．初中生小美进入初中后，和爸妈经常产生矛盾，想离家出走，自食其力。可是转念一想，她现在还不会挣钱，无法养活自己，还是得靠爸妈。你想对小美说（   ） A．这种心理很正常，青春期嘛，不用管它 B．初中生青春期就是意味着各种矛盾 C．自立自强需要一个漫长的过程 D．青春期矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，要学会正确处理 5．弱势批判性思维是利用批判性思维来捍卫自己现有的立场和看法。强势批判性思维是利用批判性思维来评估所有的断言和看法，尤其是自己的看法。——摘自《学会提问》，这启示我们 A．对所有事情都要保持怀疑 B．批判性思维要求我们捍卫自己的立场 C．批判性思维要求我们要有批判的技巧 D．批判性思维有助于我们发现问题 6．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是（   ） A．海内存知己，天涯若比邻 B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C．己所不欲，勿施于人 D．独学而无友，则孤陋而寡闻 7．在班级大扫除中，男生负责打水倒水、爬上爬下擦窗户搬动桌子，女生负责扫地、拖地、擦桌子，大家很快就完成了任务，教室变得干净又明亮。这说明（   ） A．在集体中，男生女生的差异会更明显 B．学习对方的优势有助于完善自己 C．男生女生优势互补能更好提高效率 D．同学们根据性别刻板印象进行分工 8．“青春冲锋，防疫有我”。某市广大青年志愿者响应倡议报名请战，发扬伟大抗疫精神，积极投身疫情防控工作。他们的行为（    ） ①昭示了做人、做事的基本态度       ②说明他们具有自省和慎独的习惯 ③体现了追求“至善”的精神状态     ④具有高尚的道德修养，体现青春的内在美 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好.永不言弃的精神状态。下列古语不能体现这一品质的是（   ） A．独学而无友，则孤陋而寡闻 B．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 C．穷则独善其身，达则兼济天下 D．见贤思齐焉，见不贤而内省也 10．“世界杂交水稻之父”袁隆平数十年来始终不离田间地头，埋头实验，创造了一次又一次世界水稻单产新纪录。这说明，开发青春的创造潜力（   ） A．要有质疑的勇气，敢于表达不同的观点 B．要用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践 C．必须走前人没有走过的道路，推陈出新 D．要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫 11．又到了班级大扫除的时间，卫生委员向班主任建议：公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配给男生，而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配给女生。卫生委员建议的合理性在于（　　） A．男生比女生更优秀，可承担更繁重工作 B．男女生之间差别大，大家无法共同合作 C．男女生应各尽其能，才能更好完成任务 D．男女有别，不宜将男女安排在一起工作 12．进入青春期的强强总跟父母对着干，可他内心非常渴望父母能理解他。对此理解正确的是（    ） A．强强的父母过于严格，阻碍了强强的成长 B．要学会当自己的心理医生，进行自我调控 C．强强的心理状态很不正常，必须加以重视 D．这是无法避免和化解的，要学会默默忍受 13．性别刻板印象是人们对男性或者女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。对性别角色的认识，可以帮助我们（   ） ①消除男女性别的差异②学会如何塑造