内容正文:
第3课时 括号
四则运算
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义务教育人教版四年级下册
复习导入
问题:我们目前学过哪几种运算?
我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
(加法、减法、乘法、除法)
探究新知
计算96÷12+4×2,说一说运算的顺序。
先算乘、除,再算加、减。
96÷12+4×2
=8+8
=16
(1)在96÷12+4×2 中加上小括号,变成96÷(12+4)×2,运算顺序变了吗?
96÷(12+4)×2
①
②
③
96÷(12+4)×2
有小括号的要先算小括号里面的。
=96÷16×2
=6×2
=12
(2)在96÷(12+4)×2中加上中括号“[ ]”,变成96÷[(12+4)×2],运算顺序变了吗?
[ ] 中括号
在四则混合运算中,如果使用小括号后,还需再次改变运算顺序,就要使用中括号。
96÷[(12+4)×2]
一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
①
③
②
96÷[(12+4)×2]
=96÷[16×2]
=96÷32
=3
(教材P9 做一做)
先说一说下面各题的运算顺序,再计算。
360÷(70-4×16)
=360÷(70-64)
=360÷6
=60
168÷[(28+44)÷9]
=168÷[72÷9]
=168÷8
=21
先算乘法,再算减法,最后算除法。
先算加法,
再算除法,
最后算除法。
巩固运用
(教材P11 T2)
1. 按照顺序计算并填写下面的 ,然后列出综合算式。
128
147
320
25
+
÷
×
275
11
3520
320×[(128+147)÷25]=3520
438
73
920
34
÷
+
×
6
926
31484
(920+438÷73)×34=31484
2. 计算下面各题。
72-4×6÷3 (72-4)×6÷3
(72-4)×(6÷3)
= 72-24÷3
= 68×6÷3
= 68×2
(教材P11 T3)
= 72-8
= 64
= 408÷3
= 136
= 136
6000÷75-60-10 6000÷(75-60)-10
6000÷[75-(60-10)]
=80-60-10
=6000÷15-10
=6000÷[75-50]
=20-10
=10
=400-10
=390
=6000÷25
=240
3.列式计算。
(1)43与76的和乘17与14的差,积是多少?
(43+76)×(17-14)
=119×3
=357
(2)125除以84与79的差,商是多少?
125÷(84-79)
=125÷5
=25
4. 下面4张扑克牌上的点数,经过怎样的运算才能得到24?
6×3+2+4=24
6×2+3×4=24
(答案不唯一)
(教材P12 T6)
拓展运用
(教材P12 思考题)
×
÷
÷
+
+
÷
÷
+
÷
×
-
÷
×
-
-
×
-
+
在 里填上适当的运算符号,使等号两边相等。
(标 的算式答案不唯一)
通过这节课的学习,
你有什么收获?
课堂小结
完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。
课后作业
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声 明
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