内容正文:
2022-2023学年始兴县三校改革体期末联考
七年级语文
考生注意:①认真阅读答题纸上的注意事项:②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!
一、语言与实践(共32分)
下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是
A.挑捡(jiǎn) 蜷伏(quán) 温驯(xún) 咄咄逼人(duō)
B.确凿(záo) 云宵(xiāo) 怂恿(sǒng) 参差不齐(cān)
C.澄澈(chéng) 缥缈(miǎo) 粗犷(guǎng) 大相径庭(jìng)
D.莅临(lì) 贮蓄(chǔ) 搀和(chān) 骇人听闻(hài)
下面语句中加点的词语运用错误的一项是
A.他做事麻利,从不拖沓。
B.他们兄妹俩同台演出,一个弹琴,一个唱歌,默契十足。
C.我们希望各级政府让每个孩子都能接受教育,不可不以为然。
D.为了给失学的孩子筹建“希望小学”,他沥尽心血;新学校落成时,这位钢铁般的汉子也流泪
了。
将下列句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是
①实际上,猪是很聪明的动物,“智商”远高于牛、羊等家畜。
②然而,事实并非如此。
③例如,英国曾经有一头小猪,在六个月大的时候,就具备了与人握手、从1数到8等技能。
④人们常用“笨得像猪”形容某人很愚笨。
⑤科学家还认为,猪与狗、黑猩猩、人类等具有高等智商物种一样,具有认知能力。
A.④②①⑤③ B.①②③⑤④ C.④①②③⑤ D.①②⑤③④
下列句子运用的修辞方法,辨识有误的一项是
A.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。(夸张)
B.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。(比喻)
C.在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手。(排比)
D.那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在
台阶上。(拟人)
下列对语文知识的分析,不正确的一项是
A.“微博”“多彩”“唱响”(分析:这三个词语依次是名词、形容词、动词)
B.“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”(分析:这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语)
C.驴友们半夜就登上了雷公山顶,不畏凉气袭人,目的是为了观赏到日出的壮观景象。(分析:本句没有语病)
D.在践行“尊老爱幼”传统美德活动中,我们所缺乏的,一是执行力不足,二是方法不当。(分析:应删去“不足”“不当”)
名著阅读。(3分)
他(孙行者)的真身,出一个神,纵云头,跳将起去,径到人参园里,掣金箍棒往树上乒乓一下,又使个推山移岭的神力,把树一推推倒。
孙行者为什么推倒人参果树?最后又怎样救活了人参果树?请简述。
古诗文默写填空。(共8分)
(1) 《木兰诗》中写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是 , 。
(2) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(3) 故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》)
(4) , 。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(5) 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 , 。(韩愈《晚春》)
学校准备开展“学中国好人,做中国好人”的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(8分)
(1) 下图是某网站“身边好人志愿者”的标志,请具体介绍该标志的设计意图。(至少答出两点)
(2) 张豪同学要向“中国文明网”推荐身边的好人好事,但妈妈说好人好事都应该是轰轰烈烈的大事。假如你是张豪,你如何说服妈妈?(必须使用一句名言或俗语)
二、综合与提升(共48分)
阅读下面诗歌,回答问题。(8分)
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(1) 前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么?
(2) 此诗写得非常感人,请你说说它的感人之处。
阅读两个文言文选段,完成后面小题。(14分)
【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?……”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
(《论语》节选)
【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说曰:“凡师之所言, 吾悉能志①之