第二单元 语文园地二（讲解课件）【优翼·学练优】2022-2023学年四年级语文下册同步备课（部编版）

语 文 园 地 二 交 流 平 台 遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？ 我是请教别人后知道的。 查资料可以帮助我们理解不懂的问题。如，为什么“从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”？我查资料知道了琥珀的形成需要几万年。 我通常会联系上下文，并结合生活经验来解决问题。 （1）联系上下文，并结合生活经验来解决问题。 （2）查资料可以帮助我们理解不懂的问题。 （3）以上方法都不能解决时，请教别人也是 一个很好的方法。 遇到不懂的问题，我们可以尝试以下几种方法： 在学习《飞向蓝天的恐龙》中理解“演化”一词，我们就可以联系下文，就会明白“一部分恐龙为了躲避敌害或者寻找食物而逐渐变成了鸟的样子”。 学习《琥珀》一文，解决“为什么从‘那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形’”这个问题时就可以查资料，明确琥珀的形成需要几万年。 你还知道哪些解决不懂的问题的方法呢？ 当遇到无法解决的难题时，可以和同桌交流思路、想法。 识 字 加 油 站 滨——宾（宾馆） 洁——吉（吉利） 减——咸（咸菜） 挑——兆（预兆） 挺——廷（宫廷） 预——予（赠予） 中——肿（肿胀） 介——阶（台阶） 止——趾（脚趾） 凡——巩（巩固） 正——政（政府） 刘——浏（浏览） 读一读，说说你发现了什么。 bīn jí zhŏng yǔ tíng xián zhào jiē zhĭ gŏng zhèng liú 每组生字都是形近字，同一字族的字。 吉 咸 兆 廷 予 肿 阶 宾 bīn jí xián zhào tíng yǔ zhǒng jiē 趾 巩 政 浏 zhǐ gǒng zhèng liú 识字加油站 9 减偏旁识字法 01 加偏旁识字法 02 识记生字的方法 如“滨”字减去偏旁，变成“宾”；“洁”字减去偏旁，变成“吉”；“挑”字减去偏旁，变成“兆”等。 如“中”字加上偏旁，变成“肿”；“介”字加上偏旁，变成“阶”；“止”字加上偏旁，变成“趾”等。 词 句 段 运 用 下面这些词语，有的是近几十年出现的，有的是在原有含义的基础上有了新的含义。选一两个你知道的，和同学交流。 多媒体 云技术 互联网 克隆 窗口 桌面 文件夹 潜水 小组交流 朗读课本上的两组词语，并说说你发现了什么。 01 讨论两组词语的含义。 02 多媒体 云技术 互联网 克隆 第一组是近几十年新出现的词语。 多媒体 多媒体：在计算机系统中，组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。 云技术 云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等一系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。 克隆 克隆：生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。 互联网 互联网：由若干计算机网络相互连接而成的网络。 窗口 桌面 文件夹 潜水 第二组是在原有词义的基础上有了新的含义的词语。 窗口 窗口：（1）窗户；（2）窗户跟前；（3）（售票处、挂号室等）墙上开的窗形的口，有活扇可以开关；（4）指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。 桌面 桌面：（1）桌子上用来放东西的平面；（2）进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景叫作桌面。 潜水 潜水：（1）在水面以下活动；（2）在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言，而不主动表露自己的身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。 文件夹 文件夹：（1）用来保存文件的夹子；（2）计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。 讨论两组词语的内在联系，以及这些词语出现或产生新的含义的原因。 第一组词语是在信息时代下为适应新事物的出现而产生的新词。 01 第二组词语是随着社会的发展，在原有词义的基础上衍生了新的词义。 02 给力 菜鸟 给力：一般表示有帮助、有作用、有面子的含义。 它是随着国内外、内地与港澳台地区文化交流的增多而出现的新词汇。 菜鸟：本意是用于作菜的鸟类，现在菜鸟也指在其他方面应用水平较低者。 拓展积累 读句子，注意标红的部分，再照样子介绍一个事物。 （1）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。 用人们熟悉的“狗”来解释陌生事物“恐龙”。 （2）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球 上，就好像把乒乓球放在地球上，可见 纳米有多么小。 用人们熟悉的“乒乓球”来解释陌生事物“1纳米”，再把“乒乓球”比作“地球”，来突出“纳米”小的特点。 （3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料， 比钢铁结