内容正文:
2022一2023学年度第二学期学业质量阶段性检测
九年级道德与法治试题
一、单项选择题:共16题,每题1分,共16分。每题只有一个选项最符合题意。
1.学习小组围绕“共享发展”的话题,从不同角度展开讨论并展示观点,你支持
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.国家发改委、科技部聚焦各类创新主体反映最强烈的问题,推动科技创新领域的“小岗村”式改革,进一步提升创新体系整体效能,加快实现高水平自立自强。可见
A.创新是改革开放的生命
B.创新是我国发展战略的重心
C.改革能够激活创新引擎
D.改革是我国发展的最基本力量
3.袁隆平带领他的团队不断刷新杂交水稻高产纪录,为“中国人的饭碗牢牢端在自己手中”做出了杰出的贡献。这体现了袁隆平及其团队具有
A.挑战权威的批判意识B.承受挫折的坚强意志
C.造福人类的济世情怀D.舍我其谁的担当精神
4.右图漫画《征求意见》反映的公民参与民主决策的方式是
A.社会听证制度
B.专家咨询制度
C.社情民意反映制度
D.重大事项社会公示制度
5.为了保障农产品质量安全,维护公众健康,促进农业和农村经济发展,我国制定了《中华人民共和国农产品质量安全法》。这
①确保了人民群众安全地生活
②反映了严格执法的要求
③有利于发挥法律的规范作用
④符合我国发展的根本目的
A.①② B.①④C.②③D.③④
6.“法治应包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。”亚里士多德的观点说明了
A.已经出台的法律都是良法
B.法治需要良法和善治有机结合
C.奉行法治成为各国的共识
D.良法是全社会成员都遵守的规则
7.能够正确表达下列两则信息之间关系的是
A.法治是民主进步的保障
B.民主推动经济社会发展
C.民主保障立法的科学性
D.法治是政治文明的核心
8历经7年艰辛努力,北京冬奥会、冬残奥会胜利举办,举国关注,举世瞩目。北京冬奥会、冬残奥会广大参与者共同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的冬奥精神,展示了新时代的精神风貌。这一精神
A.成为世界各国共同追求的价值共识
B.是实现中华民族伟大复兴的第一动力
C.是当代中国人判断是非曲直的标准
D,展示了中华民族精神具有与时俱进的品格
9.
上述材料体现了中国“和”文化的
A.天人合一的宇宙观
B.协和万邦的国际观
C.和而不同的社会观
D.人性和善的道德观
10.一位同学通过连线的方式整理易错易混知识点,其中正确的有
A.1处B.2处C.3处D.4处
1农民辛勤劳作,收获希望与幸福:教师立德树人,播撒智慧与关爱:医生救死扶伤,护佑生命与健康…这些人用行动体现了
①每一个中国人都是实干家
②社会主义核心价值观的要求
③中国人民敢闯敢试,敢为人先
④奋斗的人生才称得上幸福的人生
A.①③B.①④C.②③D.②④
12.下列不同时间节点的主题活动与我国发展路径一致的是
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.提升我国经济发展水平,需要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。下列能够体现该要求的是
①举办国际消费品博览会
②落实《联合国气候变化框架公约》
③积极参与联合国维和行动中
④加快全国统一大市场的建设步伐
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.中国加入世贸组织20年以来,.世界货物贸易总额翻了近一番,其中,中国货物出口增长了7倍多,进口增长了近6倍,给世界发展带来了机遇。这体现了中国
①顺应经济全球化潮流
②得到了世界各国的支持
③坚持与世界携手发展
④主导了贸易规则的制定
A.①③B.①④C.②③D.②④
15.我国新能源汽车企业突破核心技术,拥有自主知识产权,形成全球最大的销售市场,领跑全球。这得益于我国
①坚持创新驱动发展战略②积极转变经济发展方式
③坚持区域协调发展战略
④主动寻求新的经济增长点
A.①②③ B:①②④ C.①③④ D.②③④
16某学习社团举行“机遇与挑战:面对百年未有之大变局的中国选择”辩论赛,其中正方认为“中国发展的机遇大于挑战”,反方认为“中国发展的挑战大于机遇”。以下选项中,适合作为正方辩词的内容有
①我国市场空间广阔
②“中国制造”已完成转型升级
③和平与发展潮流愈加强劲
④世界各国能自觉遵守国际规则
A.①②B.①③C.②④D.③④
二、非选择题:共2题,每题12分,共24分。
17.2022年是“中国梦”提出十周年,同学们围绕“中国梦”开展主题学习。
(1)请你根据“学习主题”选择对应的时事。(4分)
(2)有人认为,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设就能共圆中国梦。请你评析这一观点。(8分)
18.2022年亚太经济合作组织领导人非正式会议于11月18日至19日在泰国曼