内容正文:
八年级信息技术 ——第四章 程序设计
赋值语句
Let 变量=表达式
输出语句
Print ”输出内容1”[;变量;”输出内容2”]
程序设计基本知识2
——Visual Basic
成绩计算小程序
114页 探究学习
成绩计算小程序
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成绩计算小程序
114页 探究学习
成绩计算小程序
114页 探究学习
实验一:分析问题,完成探究学习
成绩计算小程序
114页 探究学习
要计算多个学生的成绩,怎么改?
将常量改为变量!
常量:let pingshi=86
变量:let pingshi=文本框输入的值
实验二:修改半成品界面
修改对象的属性
一、标签(Lable)
修改caption属性
二、文本框(Text)
修改Text属性
三、图像(image)
1.picture属性
2.stretch属性 False改为Ture
实验三:根据算法,编写程序
实验三:根据算法,编写程序
实验三:根据算法,编写程序
本课小结
变量
Let 变量=一个会变化值
常量
Let 常量=一个确定不变的值
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